关于教育的个人思考报告
亲爱的党组织:
近日，中国共产党第十八次全国代表大会在北京召开。作为一名预备党员，我深入学习了十八大，现在就我比较关注的话题向党组织汇报我的想法。
看了十八大报告，总的来说，中国目前的发展还是很好的。回到小的方面，我一直关注中国的教育公平问题。一个国家强大与否，一个很大的因素就是对教育的投入。教育公平与否将关系到一个人、一个家庭甚至一个社会的发展。城乡教育资源分配不公已经是一个非常严重的问题。在11月13日十八大新闻中心举行的在线访谈中，提到了优秀教师短缺是制约农村教育发展的瓶颈。众所周知，教师在教育中的建设水平影响很大，优秀教师的归宿也很关键。如果能有更多的优秀教师到农村学校工作，对农村教育的发展会有很大的影响。但除了国家免费师范生有义务或有责任到落后地方从事教学工作外，其他师范生很少愿意投入到中西部等落后地方的教育工作中。基本上，人是趋利避害的。落后的地方，经济不发达，工资水平不高，工作环境比较恶劣。优秀的老师当然不愿意去。为此，有关人士提出以下建议:
1.加大投入。政府应加大对农村教育的投入，提高农村教师的工资水平，并适度倾斜职称评审；
2.加强师资培训。这里的训练不仅仅是专业知识的训练，更是心理素质和个人素质的提高。一个好的老师，尤其是面对留守儿童较多的老师，必须具备处理各种问题的素质和能力。
3.激励制度。这主要是指对教师的激励，比如评价制度。
在我看来，中国的教育不可能完全公平，但政府和相关组织应该更加关注农村教育的发展。目前我国投入教育的资源，尤其是财力，其实是不足的，而城市的经济水平越高，投入教育的资金总量会更多。相比较而言，农村教育的瓶颈很大。除了鼓励优秀教师投身农村教育，我们也不应该忽视群众的力量。在我们的社会中，仍然有许多组织和个人可以为农村教育的发展做出贡献。写到这里，我想到了涉及乡村教育的捐赠问题。社会上的一些组织和个人会发起或直接捐款、捐衣、捐书等。到农村教育。但是，我觉得不应该直接捐钱。最终有多少捐赠能真正到达接受者手中？谁也不能保证。这种情况下，最好直接捐赠物品。我们可以要求组织或个人捐赠衣服、文具、书籍、书包等。有条件的还可以提供一对一的资助，保证捐赠的东西能到达他们手中。至于大学生去贫困地区支教，出发点是好的，但网上也有一些批评。毕竟短期的不固定教学还是会有负面影响的。因此，鼓励优秀教师进入农村教育最为重要。
以上是我对中国教育公平的一些看法。我会继续学习相关知识，了解时事，希望党组织继续考验我。
我在此传达
欢迎
主讲人:马云燕
个人关于教育的思想报告来自:查字典模联网。
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