部门主管的述职报告
亲爱的领导和老师们:
大家晚上好！
第一，个人的基本素质
作为学校管理团队的一员，积极维护学校行政集体意志，坚决执行统一研究的决定，摆正位置，积极配合各部门，认真负责，按时完成学校布置的各项任务；真诚团结同志，坦诚待人；
坚持自我“任务型”驱动学习，以提高自己在学、研、管、教四个方面的能力。
二、主要工作回顾:
教学和研究工作:
1.建立科学完善的体系。
根据县教育局关于教研工作的指导精神，结合我校实际情况，由教学部起草，通过学校扩大行政会议，逐步制定和完善教研、师资培训、师资培养等管理制度，使各项工作稳步有序推进。
2.常规教研扎实有效。
从提高效率、推进改革、增加内涵的高度，积极进行实践探索。
①各学科组的教研活动:有固定的教研时间，明确的教研内容，有行政领导，活动流程详细，考核结果到位；②对于每次教研组活动的内容和形式，进行活动前的预测和验证，加强活动过程的监督；③高度重视各级各类学科教学竞赛，认真督导，绝不敷衍；校级示范课、观摩课、研究课要进行预审，加强“备、教、评”的过程监管，使其真正起到示范引领作用，具有研究模仿价值；
3.教育科研领域第一。
2000年，我校被授予“仪陇县校本教研示范校”，秉承老成绩，努力探索。在过去的一年里，我们取得了以下成就:
4.科研课题。本学年完成三个课题，其中“农村初中历史课堂教学资源利用研究”、“农村初中语文课堂教学有效性研究”、“思想品德课学习兴趣和习惯培养研究”分别获得县教育科研成果奖。
第三，
二、一等奖；
(2)教师培训形式多样。
教师队伍建设是学校发展的关键:教师队伍是保证学校教育质量的重要环节。在当今社会现实中，家长对学校的认可程度与学校教学质量密切相关。这一学年，我们坚持了一贯的榜样，拓展了思路。
1.全面职业技能培训
一年来，按照上级文件的统一要求，全力组织教职工参加市县职业技能教育培训和“三新一德”自学考试，共计6(47+1)人次。
2.出国留学
①县级以上“观摩研讨活动”
教师被派去参加由国家、省、市和县组织的13次研讨会。
②西部教师“国培计划”
根据科学教师的培训需求，学校指定了3人次参加线上培训，1人次互相陪伴一个月(吴敏)。
③“名校跟岗”
一年来，我们采取“走出去，跟名校岗”的方式，派出“外语、理化生、政治史”学科骨干教师到成都、綦江、南充等地进行为期一周的名校岗学习，对学校的办学思想与模式、品牌输出与集团化、核心竞争力与老百姓需求、有效教学与德育创新、校园文化与精细化管理等方面进行了全方位的调查研究。
④南充市骨干教师培训:
遴选出7名市级骨干教师:潘、陈善辉、谢一龙、陈光林、杨大庆、张建忠、布里格，于本月6月17日至30日分三批参加首轮培训。
3.以学校为基础的“特殊训练”
围绕课改，已经进行了三轮培训，目前已经进行了两次。第三次培训将于本学期末举行，意在为我校全面实施课程改革提供一些理念和可操作性方面的基础培训。编辑出版:课改电子文集2部，文字画册2部。
(3)按时按质完成临时工作。
1.对国检工作人员的两基、临时加班津贴、教研组长津贴、教研经费和教研成果奖进行核定、评定和兑现；
2.与教导处共同策划组织了2012年初三物理实践技能校本培训与评价；
3.与指导办一起成功举办了“立山区课改推进现场会”；
4.完成“四川省第二届中小学生作文评选及应用”工作；
完成“仪陇县现代教育技术论文及多媒体课件制作”参赛作品的评选和交付；
6.指导近3000本新书的分类、编码和排架；
7.完成八年级信息技术期末考试。
审定了第一轮课程改革的指导性案例；参与编写八年级物理学科指导计划。
第三，明确不足之处整改完善。
1.积极推荐教师的研究成果，上报上一期，并进行推广；
2.积极筹备市级以上科研项目立项；
3.结合县文件精神，积极推动教师结合教育教学实践开展微课题研究。
4.围绕我校课程改革，精选专题学习材料，为积极探索适合本学科和学习情境的课堂教学模式提供理论支持；
坚持和加强教师教学常规技能的培训和考核；强烈的
《教务处主任报告》来源于:查字典模本网站。
地址:http://fanwen.haidian.o
