物理教师晋升第一名职称工作说明报告。
各位领导:
我的名字叫王。我于2000年6月毕业于安徽师范大学，主修物理。同年，我加入了一所国家示范性高中，并于2009年7月开始在我们学校工作。在我校工作期间，我能立足本职，从德、能、勤三方面要求自己。余德能抵制诱惑，自觉维护教师尊严；宇能，能站在讲台上被学生认可的人；勤快，按时上班，很少请假，从不上班；在业绩上，有一定的工作成果。根据推广条件，特报告如下:
一.教学:
2009-2010学年，由于学校的信任，我在毕业班的三个班担任物理老师。从那一刻起，我真正感受到了我们十六中的文化。我向物理组的两个同事和其他老师学习，试图接近他们。在老师们的共同努力下，高考成绩理想，为学校连续获得“合肥市教学质量综合一等奖”做出了贡献。
除了教书，我还担任物理竞赛教练。从高一开始就和学生在一起。尤其是在这个暑假，我一直没有休息过，一直在认真地和学生们一起准备第29届中学物理竞赛。工资被举报。在刚刚结束的预赛中，我负责的这个年级有7个同学的成绩在90分以上，最高分176分，在合肥名列前茅。10分以上的有11人，100分以上的有3人。为学生参加复赛打下了良好的基础。
第二，道德教育
从2010年开始，我一直是6班的班主任。在工作中，我努力工作，积极与老师、家长和学生沟通，克服各种困难，取得了良好的成绩。特别是有一段时间，因为两个老师怀孕了，两科一个月都没有老师。我积极与学生沟通，安排他们自主学习，没有给学校造成任何麻烦。
第三，教学和科研
我有三个爱好，陪学生，看书，写代码。在和学生一起成长的过程中，我一直在读书。三年来，我读过的书，摆满了小屋所有的书桌、板凳、床。我开了一个教育教学博客，在上面分享我的日常工作、想法和阅读，和很多热爱学生的老师一起学习。近三年在《班主任之友·青年教师》、《信息教研周刊》发表文章1篇(录取通知书已收到，两周内发样稿)，在另外两个省级期刊发表文章2篇。还有一些随笔、语录、班会资料、备课资料，收录在《新教师》、《中学生读物》、《百名智慧班主任工作提示》等书刊中。近三年获奖情况比较喜人，其中国家级二等奖1项，省级三等奖1项，市级二等奖1项(均由教育主管部门评选)。
十六中只有一种人——有意愿有能力的人；十六中只有三种老师——优秀的老师，优秀的老师，优秀的老师！在这里，我要向其他老师学习，把学生当成自己的事业，把严格和精细作为自己的行为准则，在成就学生中成就自己，在成就学校中成就自己，才能在这片热土上书写自己的传奇。
谢谢你
记者:王
《关于物理教师晋升中一职称的报告》来自:查字典模本网站。
地址:http://fanwen.haidian.o
