小学教学科研计划范文
一、指导思想
本学期，我校以“重视课堂教学，提高课堂教学质量”为工作重点，继续开展教育研究，服务教育决策、教育改革与实践、繁荣教育研究。以课堂教学为主阵地，以课题研究为载体，充分发挥教研的引领和服务功能，努力提高教研质量，促进学校各项工作持续快速发展。
二、工作目标
1.完善各项管理制度，规范教研活动；
2.关注教师的专业成长，培养教研骨干；
3.利用网络教育资源提高教学和科研成果；
4.掌握课题实施过程，丰富教研成果。
三。工作要点
(一)加强理论学习，提高理论学习的有效性。
随着2011年版新课标的发布，我们需要及时学习和研究，探讨课改实验中的新问题，研究新对策，提高实施水平。这就要求我们不断学习，提高理论水平和执行水平。本学期，我们将组织老师有选择、有针对性地学习。学习采用教师自学和集中培训相结合的方式，学习内容主要是自己学科研究、学科教学论等方面的专著和教育刊物。要求理论联系实际，结合自身教育教学实践，每月撰写教学随笔，按要求上传论坛。
(2)加强培训指导，提高教师科研素质。
迅速提高学校教学科研的整体水平，争取更高质量的学校教学科研。今年将继续以“走出去，请进来”的方式探索“教学科研专业发展一体化”之路，加强业务培训。
1.学校将邀请专家、名师进行现场授课和讲座，促进我校教师的专业发展。
2.认真组织教师参加各级各类培训。要学以致用，通过培训互动，及时对教学科研进行总结和反思，提炼成功经验，寻找薄弱环节，加快我校教学科研的发展和建设。
(3)重视课堂教学，搞好师资队伍建设。
继续开展“关注常态课程，促进有效教学”活动，进一步优化课堂教学过程和手段。加强教学督导工作，扎实推进校级干部推门听课制度、组内轮岗制度，加强课堂教学研究指导，深入开展多种形式的教研活动和各级教师各类竞赛活动。
(4)做好调研，细化流程管理。
加强理论对教学实践的指导，依托学校“十二五”项目“信息教育环境下的德育研究”，针对教学改革过程中的热点难点问题，将问题转化为问题，以个体小问题为切入点，合力攻关，把研究做实、做深、做优，做出成果和影响。继续深入开展有效课堂教学研究，通过校级示范课、撰写论文、校本教研等多种形式的研讨提高教师教学能力。
(5)加强宣传，推广科研成果。
今年将围绕学校中心工作，积极鼓励全体教师积极撰写研究论文、教育教学案例及分析、教学随笔等。向各级各类期刊投稿，加大学校工作的宣传力度。以校园网站为平台，汇总我校每月组织的各类教育教学活动，向教师推荐我校前沿教育动态、先进教育理念和优秀教师的经验总结，促进教师学习现代教育理念，借鉴和吸收现代教育研究，提高教育教学质量和水平。
动词 （verb的缩写）活动安排
九月:
1.制定校本教研计划。
2.制定各学科的教学计划和班级工作计划。
3.本学期为教师个人成长发展做一个规划。
4.开学上课。
小学质量分析会。
6.组织教师参加县级论文评选活动。
7.组织教师心理健康教育和培训。
组织教师新课程标准培训。
十月:
1.集体备课会。
2.名师班级展示活动。
3.新教师教学示范活动。
4.组织心理健康教育教师的培训和考核。
“关注师范课程，促进有效教学”系列活动之二。
11月:
1.一年级拼音过关
2.学校的第一次例行检查。
3.教研小组主题系列活动。
4.五年级英语写作竞赛。
期中考试。
6.备课小组集体备课活动。
7.候鸟文学学会的征集活动。
十二月:
1.组织教师基本功比赛。
2.全县第三届小学生“童心”现场比赛。
3.迎接新年的学生将在竞赛中手写高年级成绩。
4.教研小组主题系列活动。
教师的阅读和写作活动。
6.口语竞赛。
一月:
1.庆祝元旦学生经典诵读比赛。
2.学校第二次教学例行检查。
3.期末口试。
4.制定评审计划，组织评审、检查和质量分析。
。开展班主任优秀评语的展评。
6.总结校本教研，做好各类资料的整理归档工作。
下塘小学2012年下半年教研活动时间表
一周的
白天
可移动安全装置
一个
9.3~9.9
1.学生注册和创业教育；
2.参加各科的各种备课会。
2
9.10~9.16
1.制定教学工作计划；
2.县、学区的教学、科研会议；
3.庆祝教师节。
三
1.小学信息技术质量监控；
2.听听这节课的开始。
3.制定校本、教研组、备课组的工作计划；
四
9.
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