先进班级集体事迹材料
它是一根错综复杂的线,串联起九颗青春的心,11班报关出口是我们的家。在辅导员的指导和每个学生的努力下,我们11班报关与出口取得了优异的成绩。在这里,我们将共同创造丰富多彩的大学生活,为自己的理想而努力。
1班报关出口1班的同学们,有着不同的面孔,不同的性格,来自不同的地方,但我们都是一样的年轻,一样的团结向上,一样的互助友爱,有着同一个名字——11班报关人。我们心中只有希望,心中有激情,脸上有笑容。因为我们是一群年轻有激情的学生,我们只为明天而奋斗。
在学校各级领导的关怀下,在商贸系领导的帮助下,报关出口11班1班团结拼搏了一年多,在思想和学习上都取得了很大的成绩。现将情况报告如下:
一,课堂概述
2011级报关出口一班是一个由9人组成的充满激情和活力的集体,一个团结友爱、自强自信的集体!我们在学院团委的领导下,挥洒汗水,努力拼搏,共同成长,共同进步。无论是学习、思想政治还是社会活动,班风建设都取得了显著成绩。
第二,班级建设
良好的班风——借鉴别人的意见,积累很多但进步不大,团结凝聚。
美国心理学家本尼说,“如果一个集体氛围是友好的,相互理解和相互支持的,那么这个集体对动机、工作表现和成就的影响将是积极的。”我们的班风是班级建设的核心部分。为营造良好积极的班风,我们做了以下努力:
(一)组建班级管理的核心——班干部,充分发挥班干部的示范作用。
在班干部的选拔上,我们采取“自我报名,公开竞争发言;教师的监督和机构的微调”的原则。充分观察新生军训期间的表现,明察暗访,结合助理辅导员的意见,对选举产生的班委成员结构进行微调,让所有班委成员充分发挥作用。要求所有班干部都要以身作则,无论是在学习上、工作上还是道德上,都要保持较高的水准,这样才能起到带动全班的作用。
(二)增强班级集体的团结意识——团结和凝聚力是班级发挥作用的基础。
通过加强学生之间的沟通和交流,可以拉近学生之间的感情,在学生中形成争创班级荣誉的氛围。为了加强班里同学之间的团结合作,我们成立了共同成长小组。每个小组都有自己共同的成长目标和小组活动计划。这个小组涵盖了班上所有的学生。共同成长小组是促进学生之间相互交流、共同进步的良好平台。把学生的自我教育、自我约束、自我管理结合起来,增强集体凝聚力。
(C)无规矩不成方圆——各司其职,竭力维护阶级制度。
班委成员有一定的职责分工,期末要对各自的职责进行公开考核。比如班长的班级日志,记录了从早到晚的班级集体活动;查看委员会的上课记录,记录学生每天的出勤情况、迟到早退情况;党支部书记班会记录,记录每次班会的地点、时间、主题、内容,记录班级的每一件大事;做好成员的班费记录,记录班级的每一笔费用并及时向全班成员公布;成员宣传记录,记录每次活动的宣传工作;成员的劳动记录,记录每次劳动的时间地点和具体分工等。
第三,阶级教育
在老师和班委的共同努力下,丰富多彩的教育活动广泛开展。
(1)开展以诚信为主题的班会。
2011年11月,组织了一次关于诚信的班会。这次班会就是要让学生知道“诚信”教育的重要性,要从大处着眼,从小事做起。让学生认识到诚信是人生道路上永恒的道德标准,从而增强学生以诚待人、以诚做事的意识,提高道德修养。让学生认真做好身边的每一件小事,增强诚信意识,提升自己在他人心中的形象。让诚信伴随我们的生活,让诚信伴随我们成长。让每个学生都成为诚实的人。
我们将以此次活动为契机,让同学们知道,无论走到哪里,我们都将诚信带在身边,让诚信的种子在同学们心中生根、发芽、开花、结果!
(2)组织参加学院活动
自2011年9月开学以来,11级报关与出口1班的同学们,在辅导员老师的指导下,在全体成员的共同努力下,一步步走向成熟和进阶。在班委和其他成员的积极配合下,班级工作得以顺利有效地开展。全体同学积极上进,勤奋好学,团结协作,为班级的发展和荣誉付出了自己的力量和努力。而且班级学生在工作、学习、生活中成绩突出,多次获得院系荣誉称号。
1.组织并参加辽宁省第七届挑战杯大学生创业大赛,获院级评选三等奖。
2.学院级英语口语技能大赛获系二等奖。
3.积极参加部门活动并取得优异成绩,如:
欢迎新的篮球冠军
(2)班歌比赛获银歌奖。
(3)获精英杯辩论赛三等奖。
(4)趣味运动会× 100接力赛获一等奖。
第四,课堂学习
大学先进班集体事迹资料来自:查字典模联网。
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