今天去开平水东中学参加市教研室组织的初中物理教师培训会，受益匪浅，感触良多。
活动安排是:
1.听水东中学李红梅老师的《电力》；
4.观看丰南三中袁老师获得的《杠杆》视频课。
听课和看两节课给了我很大的震撼。看到物理教学的快速发展，教学观念的转变，以及我们自身的差距，我们更加坚定了紧迫感。
这两个类的共同亮点是:
1.实验创新。袁老师的《杠杆》突破了传统教具的束缚，敢于逆向思考，大胆利用水平位置不均衡的杠杆进行实验探究。还巧妙地解决了力臂测量的困难。所以，是袁老师的课插上了成功的翅膀。李红梅老师的实验也另辟蹊径，改进了原来的实验，易于操作，增强了趣味性、生活性和思考性。
2.让物理走进生活。两节课都是从生活中的物理开始，进入物理的殿堂，最后回归生活。袁老师从让学生在木板上设计钉子开始，到后来在生活中使用杠杆，开阔了学生的视野，增进了学生的理解，提高了学生的学习积极性。把电采暖的隐患和李老师身边的血淋淋的惨痛教训带到课堂，让学生认识到电科学的重要性。
3.教师的亲和力。老师是学生的好朋友，所以课堂是民主、平等、开放的。
4.教师的语言魅力。听他们是一种享受，语言简洁，音色优美，语速适中。
