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扬州市优秀班主任,扬州中学高一4班

扬州市优秀班主任,扬州中学高一4班

我会继续努力做好班主任的工作,大家都说“穷则思变”,因为家长担心孩子,班主任却担心全班的孩子。在孩子需要关心和爱护的时候,班主任要做一个慈爱的母亲,给孩子细心的体贴和温暖;当孩子有缺点时,班主任应该是一个严厉的老师,认真指出他们的缺点,并帮助他们改正...班主任在这两个角色中日复一日,年复一年的变化和付出。

一、指导思想

要以“科学发展观”精神为指导,思想先进,工作思路清晰,认真学习党的教育方针政策,积极参加学校举办的各种学习活动,努力提高自身素质。严格遵守中小学教师职业道德规范,认真学习专业知识,不断提高教学质量。

二、课堂目标:

培养班干部很重要,充分发挥班干部的作用是关键。我们应该通过这一学期努力在班里树立他们的威信和分工合作的精神。他们的作用就是引导他们,引导他们,更多的时候帮助他们,让他们真正起到带头作用。在实践过程中不断指出他们的不足,给予及时的培养和教育,教育学生要有民主思想。开学第一个月班干部轮换,让学生选择自己信任的同学当干部,有利于工作的开展。及时召开班干部会议,教他们工作方法,比如办班刊,让他们分工明确,知道自己的职责和今后努力的方向。同时也要求他们重视班干部和成员的配合,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学中树立自己的威信,创造机会锻炼和培养自己的能力。实践证明,班干部是班主任的好助手。正确选拔、培养和使用班干部有利于做好班级工作。

三。班级学生情况分析:

这个班有4个学生,2个女学生,20个男学生。有一个学生是智障,大部分学习很努力,各方面都很好。有些同学很聪明,学习能力强,态度端正,学习成绩优秀。大部分学生能按时完成作业,但一般学习方法不够灵活,学习成绩不错。9名学生学习不够努力,缺乏自觉性,学习成绩差。我班整体情况不错,学生性格平时活泼好动。班上大部分同学的班风尚可,少数同学有待提高。缺少主动回答问题的手的同学声音不够大。应该努力鼓励和培养他们的积极性。

上学期我们班课间做不了。每个学生都把下节课要用的书收起来。总有一些歪歪扭扭的桌椅;我也喜欢在走廊里踢毽子...虽然只有十几分钟,但总是缺少文明和谐。中午和放学的时候工作,粗心大意,缺乏认真感和责任感。还有一些同学经常打架,结伙欺负同学。在一些课堂上,有些学生不能遵守课堂纪律,总喜欢交头接耳,不仅影响自己的效率还影响老师上课。

四。主要工作:

1.作为班主任,也可以体会到和孩子在一起的快乐。

那些是一群无辜的孩子。和他们在一起是一种精神上的休息。空课余时间,经常参加孩子们的活动,和他们交流,是一种乐趣。如果你在孩子需要的时候给他们帮助,他们会对你越来越好。这就是沟通的力量。与青山交流,成为一幅画;鸟儿与森林交流,有了视野;与阳光绿叶交流,有诗意;当人们互相交流时,他们就成了朋友。老师和学生交流的时候,没有隔阂。值班的孩子把你当成她的知心朋友,有什么话就跟你说,有什么心事就跟你倾诉。那么,你就是一个快乐的班主任。有什么能比他们对你的信任更让人开心?

2.作为班主任,你也可以和孩子一起体验成功的快乐。

今年的“唱国歌,唱响红色精神”活动可谓轰轰烈烈,但在这个轰轰烈烈的活动背后,全校师生付出了很多努力,我们班也不例外。我这个没有舞蹈细胞的班主任为了编排,特意从网上找来舞蹈,自己教孩子动作;为了安排,孩子不知道用了多少休息时间和上课时间;为了安排,我们不知道流了多少汗。一切都有回报。当我宣读班级第一名的奖状时,全班同学几乎同时从座位上跳起来欢呼。我也放下了班主任的威严,和他们一起笑。

3.作为班主任,你能感受到学生进步的快乐。对于3 (1)班的每一个成员来说,班级就是我们的另一个“家”,而我就是这个家的“家长”。当这个“家”在我这个“家长”的培养下慢慢进步,孩子们慢慢长大,那是一种说不出的幸福和自豪。

今天的孩子是明天的希望。今天,我们把孩子教育好了,明天,当他们离开社会的时候,他们将为国家的建设做出最大的贡献。这些都是我们一直在思考的,也是我一直在做的事情。我相信我会做得更好!

第一周。总结暑假工作,提出新学期要求,制定新学期计划。

2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

3.做好学生常规,尽快进入正常秩序。

第2 1周。进行习惯养成教育,形成良好的行为习惯。

2.继续做好常规教育,进行常规训练。

第3 1周。继续巩固上两周的活动。

2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

第4 1周。举行班级写作比赛。

2.继续抓好经常性教育。

3.“我是90后”书友

第五周远离危险区(生命教育)

第六周1。对学生进行安全教育。

2.培养学生的参与感和集体主义。

3.学习“四好”少年的内容。

第七周1。继续抓好纪律和学习目的教育。

2.远离污染,生活在蓝天下

第八周1。继续抓好常规课堂教育。

2.开展尊敬父母的教育。

3.主题班会——“我是90后”

第九周1。举行一次阅读比赛。

2.培养学生正确的是非观。

第十周1。继续搞好法制和安全教育。

2.主题班会——我是一个努力学习的好男孩。

第11周:1。教育学生学习的目的,做好复习。

2.继续抓好经常性教育。

第12周:1。教育学生树立正确的学习目标、教育观念和审美观念。

2.主题班会——我是优质“李小人”

第13周1。对学生进行爱国主义教育。

2.地震逃生(生命教育)

第14周:1。开展节俭教育。

2.教育学生爱护公共财产。

第15周1。准备阅读比赛和写作比赛。

红丝带-艾滋病预防,

第16周1。培养学生的集体主义。

2.以学习为目的的再教育。

3.评选班级“四好”少年。

第17周1。制定复习计划,鼓励学生努力学习。

2.了解三好学生的评选条件,准备评比。

3.加强安全教育,做好节前准备。

新时代的学生真的不一样,新时代的老师也需要改变。我得尽力把握他们的心理,掌握他们的第一手资料,才能继续和他们一起工作学习。努力培养他们成为新时代的好学生,成为四有新人。新时期我们的任务仍然十分艰巨。我想做好的是教育好这群孩子,让他们将来都能成才,报效祖国。

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