函授课程的自我认同
自我评价对每个人都是必要的。找到自己的错误并改正！
时光荏苒，转眼间，三年的本科学习即将结束。再次感谢母校暨南大学给我这个再次学习提高的机会。回顾我非全日制学习的三年，将是我人生中的一个重要阶段，因为通过再次系统全面的学习英语专业知识，我的专业技能得到了全面的提升，为实现人生价值打下了坚实的基础。我主要从思想品德、学习情况、专业技能等方面总结如下:
l:在思想道德方面。作为一名教师，我有良好的道德修养。更重要的是，在“勤奋、严谨、求实、创新”的校训指导下，我进一步端正了学习态度，养成了严谨的学风，塑造了朴实、稳重、创新的人格。我会牢记师范生的誓言:学为人师，以身作则。我决心尽一切努力，为祖国的教育教学事业的发展和学生的身心健康而奋斗终生。
2.在学习中。三年来，我不断充实自己，挑战自我，为实现人生价值打下坚实的基础。顺利完成所有课程，系统掌握英语专业课程。同时不满足于学好理论课，还要注重各种相关教学知识的学习。在口语和语法的课程中，我系统的学习了《走遍美国》和《新编大学英语语法》，重点在于口语对话的掌握和练习。对英语语法的系统学习使我在教学中更加得心应手。这促使我更加努力地学习专业课。为以后更好的在教育教学中应用打下坚实的基础，同时三年的业余本科自学经历使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会如何面对新知识进行自学，进而进一步了解和掌握它的应用。边工作边学习，合理安排空闲暇时间，认真研读教材，然后整理相关要点，做笔记。最后，要理论联系实际，学以致用。我觉得这些学习方法和习惯会让我受益终生。
三年非全日制本科学习，其实上课时间并不多。虽然时间短，但我觉得好处还是很大的。(范文。com http://fanwen.haidian.o)特别是通过学习高级英语，感觉自己的英语水平提高了很多，可以更清晰的了解专业的外文期刊，为以后更快更直接的学习最前沿的教育教学知识打下了坚实的基础。平时会情不自禁地把学到的理论运用到自己的工作实践中，效果还挺不错的。
本科文凭不应该是我追求的终点，而是我新生活寻求更高发展的新起点。我将努力攀登更高的教育教学知识高峰，并以此作为回报社会的资本和基础，为祖国的教育教学事业发展和人类的身心健康做出我应有的社会责任和贡献！
《函授教育的自我认同》来源于:查字典范文网。
地址:http://fanwen.haidian.o
