工会组织如何畅通员工终身学习之路？
党的十六大提出:创建人人学习、终身学习的学习型社会。要实现这个目标，每个人都要坚持在工作中学习，在学习中工作；在生活中学习，在学习中生活。近年来，孝感供电公司响应中华全国总工会“创建学习型组织，争做知识型员工”的号召，在公司掀起了“创先争优”的高潮。随着活动的不断深入，工人们深刻意识到学习的重要性。那么，作为工会组织，如何畅通员工的终身学习之路？在此，我想谈一些粗浅的看法。
第一，让员工从思想上解决“为什么学”和“学什么”的问题。
学习是一个永恒的话题。我们都知道“学如逆水行舟。不进则退。”据有关专家分析，在农业经济时代，只要接受7-10年的教育，就可以满足未来40年的工作和生活需要。在工业时代，学习时间延长到1 ~ 1年；在当今信息技术高度发达的知识经济时代，学习必须是“终身的”。否则不会有好的发展，甚至生存都成问题。当前，电力行业正处于改革发展的关键时期，新知识、新业务、新问题层出不穷。如果不能加强学习，在未来的市场竞争中就会处于相对劣势，永远跑在别人后面。因此，只有加强学习，不断提高员工素质，才能壮大自己，在激烈的社会竞争中立于不败之地。不学习，就跟不上时代，就是失职；不学习，就不能把上级的精神落到实处，也不知道该怎么办。从我们目前的实际工作来看，要充分实现自我价值，就必须不断提高自己的综合素质。如何提高自己的综合素质？这只能通过不断的学习来实现，这是唯一的选择和途径。思想上解决了“为什么学”的问题，还要做好职工“学什么”的引导工作。在当今这个知识经济、信息经济的时代，知识是无边无际、无所不包的。面对如此丰富的知识，学什么呢？我觉得学一个应该是基于工作的需要；二是根据自身特点学习；三是抓重点学习。要从三个方面学习:一是要学好政治理论知识。只有学习政治理论，才能保持思想上的先进性，运用正确的立场、观点和方法分析和解决问题。其次，你必须加强业务方面的学习。无论在哪里，都要精通本岗位的专业知识，形成自己的工作智慧，努力成为专家。只有精通业务，你才能在工作中获得主动权，在工作中创新，才有我们的工作业绩，推动更好的发展。如果你学不好这个岗位的知识，那就只是一个办公室的“混混”。其他知识再多也没用。还是那句话，你需要学习哲学、社会科学、政治、经济、历史、法律知识等等。如果不了解这些基本的人类知识，我们就不会有大的历史和社会视野，我们在工作中就不会有长远的眼光。只有加强学习，把丰富的文化知识运用到工作中，才能不断提高个人素质。作为工会组织，在建立学习型组织、培养知识型职工的过程中，要注意引导职工学习，努力创造学习条件，使职工明白学习的重要性，从思想上解决“为什么学”和“学什么”的问题。我们可以培养一支敢于打硬仗、善于打硬仗、有能力解决复杂问题的技术工人队伍。
二是发挥工会优势，营造终身学习的良好氛围。一本好书，写一篇经验交流”活动。从活动的效果来看，这种学习方式确实可行。第三，充分利用各种培训教育资源组织员工学习。鼓励员工积极争取各种专业技术培训；鼓励员工报名参加各类学校举办的继续教育课程和单位内部的培训课程，确保学习者不会因为“离职学习”而受到任何间接的惩罚和损失。在各种学习方式中，大力鼓励员工“精通一门、精通两门、学三门”，激发员工从“领导要我学”到“自己学”的学习热情，营造终身学习的良好氛围，树立先进典型，促进全民学习。
第三，联系工作实际，打造终身学习的载体。
在倡导终身学习和推进职工素质工程的过程中，工会组织应发挥独特优势，联系工作实际，创造有效载体，寻找最佳模式。古代哲学家陆游早就指出:“纸上得之，其浅也，而不知此事需行也。”没有实践，学习无法消化，知识无法升华，工作智慧、生活智慧无法形成。一个没有智慧的人很难在社会上立足，更不用说做一个合格的人了。离开工作实践，空谈理论对自己和工作都没用。所以要把学习和实践结合起来，和工作联系起来，树立“工作中学习，工作中学习”的理念，做到学习中有工作，工作中有学习。作为工会组织，必须不断创新群众学习活动的载体，为职工搭建学习平台。在“建设学习型企业，争做知识型员工”活动中，输变电区加大了培训力度。举办各种培训班，通过学习法律基础知识，增强员工的法制观念，学会运用法律武器维护自己的合法权益；通过应用文写作培训和学习，员工可以掌握各种文体的写作格式，提高写作水平，对以后的实际工作有很大帮助；通过日常礼仪修养的培训，让员工在日常工作生活中更好地调节心理压力，提升社交能力和道德修养；通过各种技术、安全、Q、生产知识培训和技术竞赛活动，这样既能攻克技术难题，又能起到岗位练兵和岗位成才的作用，同时保证员工质量工程的有效性。通过各种培训活动，充分调动了员工参与学习的积极性，提高了员工的整体素质。近年来，输变电工区以“文字能力、军事能力”为企业愿景，建立学习型企业，实现团队学习、共同进步；借助“银线风”、“政研会”、“班组小班”等载体，搭建员工学习成长的平台，使“创先争优”活动在工区形成鲜明特色，增强了企业自主创新能力。可见，只要我们用心，认真学习，终身学习之路将无处不在。
第四，建立终身学习的激励机制。
建立终身学习的激励机制可以促进终身学习的进程。通过系统设计各种奖励形式和工作环境，满足员工的物质和精神需求，激励的最终目的是鼓励员工实现企业的预期目标，同时满足员工的个性化需求。学习是一个艰苦的过程，适当的鼓励可以使员工集中注意力，保持明确的目标和良好的学习动力，坚定实现目标的决心和克服学习困难的意志。适当的激励还可以培养员工自主学习的意识和习惯，使整个学习过程自主自觉，真正不受时间的限制，空达到终身学习的目的；适当的激励可以调动员工学习的积极性，而这种积极性一旦被调动起来，员工就会主动参与学习活动，学习也就有效率了。比如省公司工会举办的各类专业技术竞赛，前几名的参赛者可以进入省公司的高技能人才库，就是典型的精神激励。通过这次活动的开展，可以看出员工们在各自的专业领域都很努力，努力学习和练习操作技能，努力学习理论知识，都想以优异的成绩进入人才库。当然，学习的目的不是为了完成某一个目标，而是要学会求知，学会做事，学会共处，学会做人，进而提高综合素质以适应社会的发展。
总之，员工的终身学习和素质提升离不开社会的进步和企业的发展，也离不开各级工会的引导、规划和鼓励。工会引导劳动者树立终身学习的理念，不仅能促进劳动者与时俱进，也能更好地维护劳动者的生存权和发展权。让我们与时俱进，从创新学习中掌握知识，在掌握知识的过程中不断创新。
一本好书，写一篇经验交流”活动。从活动的效果来看，这种学习方式确实可行。第三，充分利用各种培训教育资源组织员工学习。鼓励员工积极争取各种专业技术培训；鼓励员工报名参加各类学校举办的继续教育课程和单位内部的培训课程，确保学习者不会因为“离职学习”而受到任何间接的惩罚和损失。在各种学习方式中，大力鼓励员工“精通一门、精通两门、学三门”，激发员工从“领导要我学”到“自己学”的学习热情，营造终身学习的良好氛围，树立先进典型，促进全民学习。
第三，联系工作实际，打造终身学习的载体。
在倡导终身学习和推进职工素质工程的过程中，工会组织应发挥独特优势，联系工作实际，创造有效载体，寻找最佳模式。古代哲学家陆游早就指出:“纸上得之，其浅也，而不知此事需行也。”没有实践，学习无法消化，知识无法升华，工作智慧、生活智慧无法形成。一个没有智慧的人很难在社会上立足，更不用说做一个合格的人了。离开工作实践，空谈理论对自己和工作都没用。所以要把学习和实践结合起来，和工作联系起来，树立“工作中学习，工作中学习”的理念，做到学习中有工作，工作中有学习。作为工会组织，必须不断创新群众学习活动的载体，为职工搭建学习平台。在“建设学习型企业，争做知识型员工”活动中，输变电区加大了培训力度。举办各种培训班，通过学习法律基础知识，增强员工的法制观念，学会运用法律武器维护自己的合法权益；通过应用文写作培训和学习，员工可以掌握各种文体的写作格式，提高写作水平，对以后的实际工作有很大帮助；通过日常礼仪修养的培训，让员工在日常工作生活中更好地调节心理压力，提升社交能力和道德修养；通过各种技术、安全、Q、生产知识培训和技术竞赛活动，这样既能攻克技术难题，又能起到岗位练兵和岗位成才的作用，同时保证员工质量工程的有效性。通过各种培训活动，充分调动了员工参与学习的积极性，提高了员工的整体素质。近年来，输变电工区以“文字能力、军事能力”为企业愿景，建立学习型企业，实现团队学习、共同进步；借助“银线风”、“政研会”、“班组小班”等载体，搭建员工学习成长的平台，使“创先争优”活动在工区形成鲜明特色，增强了企业自主创新能力。可见，只要我们用心，认真学习，终身学习之路将无处不在。
第四，建立终身学习的激励机制。
建立终身学习的激励机制可以促进终身学习的进程。通过系统设计各种奖励形式和工作环境，满足员工的物质和精神需求，激励的最终目的是鼓励员工实现企业的预期目标，同时满足员工的个性化需求。学习是一个艰苦的过程，适当的鼓励可以使员工集中注意力，保持明确的目标和良好的学习动力，坚定实现目标的决心和克服学习困难的意志。适当的激励还可以培养员工自主学习的意识和习惯，使整个学习过程自主自觉，真正不受时间的限制，空达到终身学习的目的；适当的激励可以调动员工学习的积极性，而这种积极性一旦被调动起来，员工就会主动参与学习活动，学习也就有效率了。比如省公司工会举办的各类专业技术竞赛，前几名的参赛者可以进入省公司的高技能人才库，就是典型的精神激励。通过这次活动的开展，可以看出员工们在各自的专业领域都很努力，努力学习和练习操作技能，努力学习理论知识，都想以优异的成绩进入人才库。当然，学习的目的不是为了完成某一个目标，而是要学会求知，学会做事，学会共处，学会做人，进而提高综合素质以适应社会的发展。
总之，员工的终身学习和素质提升离不开社会的进步和企业的发展，也离不开各级工会的引导、规划和鼓励。工会引导劳动者树立终身学习的理念，不仅能促进劳动者与时俱进，也能更好地维护劳动者的生存权和发展权。让我们与时俱进，从创新学习中掌握知识，在掌握知识的过程中不断创新。
“工会组织如何为工人的终身学习铺平道路”来自:查字典模型网站。
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