让家长走进幼儿园，了解我园的整体工作和发展，了解孩子的学习、生活和成长，参与幼儿教育。接下来，边肖为您带来幼儿园开放日活动计划，希望对您有所帮助。
活动名称:大班家长开放日活动
活动内容:通过为期半天的家长开放日活动，家长可以了解孩子在园的学习生活情况，促进家园互动，实现家园共育。
1.向家长展示我园的理念、课程特色和教学过程。
2.增进与家长的沟通，向家长宣传教育和孩子的新理念，让家长了解孩子在园的生活和学习情况；了解幼儿园的教育工作，能够积极配合，实现家园互动。
3.增进亲子之间的感情，激发孩子和家长参与活动的兴趣和热情。
4.培养孩子在大人面前大胆展示自己的能力和勇气。
活动步骤:
数学知识展示:
复习1-10序号和倒数。
读出30以内的数字。
听写2、3、4。(分组回答，点名)
计算2、3、4的加减(老师出题，小朋友抢着答)
让孩子自己写4道加减法应用题。(点名回答)
让孩子在黑板上展示，6分。
儿童用加减法回答。
让孩子自己写加减法应用题。
亲子游戏:
(1)穿大鞋子:
如何玩:一个家长和一个孩子参加。家长脱鞋坐在场地的另一边。孩子穿上父母的鞋子，站在另一边。孩子们听到口令后，向父母出发，走到父母的地方，帮他们穿上鞋子。家长背着孩子跑到场地的另一边帮孩子穿鞋。看谁先完成，最快的家庭获胜。
(2)套圈:
玩法:孩子和家长四肢着地向前跑。当他们遇到呼啦圈的时候，要配合着捡起来戴在头上，然后继续前进。绕过障碍后，先回去到达起点的家庭获胜。
(3)我给父母穿衣服:
玩法:父母一方在终点，孩子在起点。哨声一响，孩子拿起衣服就往终点跑。给他父母穿衣服。拉链拉上后，家长抱起孩子，快速向起点跑去。第一个赢。
活动评价:以游戏活动展示为载体，在视觉、听觉、情感等方面给予家长强烈的冲击。这项活动概述如下:
1、勇于探索，大胆创新，活动丰富多彩。
2.家长参与活动，为自己体验愉悦和成功。
3.更新家长教育观念，传递新的教育信息。
4.提高教师的现场调控能力。
活动反映:
这次家长开放日活动，大部分孩子参加了，大部分家长也参加了。所有家长都填写了回执表格，孩子和家长都很配合，促成了本次活动的顺利完成。
在教学活动中，教师要根据每个孩子的学习特点和方法，不断变换教学形式，激发孩子学习的积极性和主动性，并根据孩子的能力给予具体指导或适当降低教学要求。而多年不变的由孩子提问、回答的教学模式，并不能促进孩子的快速发展。
