辅导员工作的几点思考和体会？
新生入学已近两个月。我对每个班的学生有一个基本的了解。第一，我见过大部分，他们的名字能和我自己的名字对应。第二，八个班六十四个班委。我对班委有深入的了解。通过谈话和召开班委会议，熟悉每个班委的性格和工作能力。以下是我这两个月对班级管理的一些看法:
一、学风建设:一是建立了严格的考勤制度。到目前为止，上课出勤率不错，没有旷课，偶尔有同学迟到。
一两分钟，班委提醒，最近表现不错。只是在一些大家都觉得枯燥的禅修和近代史的课上，认真听课的人不多，但是没有吵闹，纪律很好。其次，实施了大一新生早读制度。对我来说幸运的是，早读的上座率几乎是100%；共300名新生，只有两名学生分别迟到一次；大部分学生能在晨读中认真背诵英语，这是一个好现象。三、晚自习纪律好，各班整体纪律安静严肃。大家都在巩固和复习高数、数学分析、大学英语、专业课的知识。总的来说，班级学风是好的。
第三，班级凝聚力:这是我唯一不满意的地方。军训后的篮球赛，没有人去给班级加油，可能是我当时不熟悉的原因吧。但是在刚刚结束的运动会上，情况依然没有好转，很少有同学去加油。这和我没有工作有关。在这里，我进行我自己的审查。在以后的工作中，这将是一个要把握的重点，凝聚班级力量会很大。
四。班委工作:大部分班委都能严格要求自己，认真完成上面讲解的工作，但也有部分班委过于积极，偶尔嘲笑晚自习，影响他人。批评了他们两次，他们最近跟上了，可以好好学习了。在上周召开的班委会议上，确定了以营造浓厚氛围和学风为主题的班会，确定了班会的时间、地点和流程。
5.工作展望:在接下来的日子里，我们将举行各种主题班会，鼓励大学生积极向上，努力工作。上周，我带领优秀学生听了安徽省十佳大学生的报告。我和我的学生都深受感动。我回来后，继续开班委会，要求每个班委写一篇感想，和同学交流、发言各自班级先进人物的事迹。在今后的工作中，要坚持召开班委会，鼓励班委做出表率，发挥好带头作用；辅导员和班委要共同努力，建设好学风。只有好的学风才能培养好的班风。主要措施是:
1、早自习迟到现象，给同学们一个警告，防止迟到现象；
2.交作业问题:学习委员会积极督促学生定期检查各科作业，按时交各科作业；
3.班级凝聚力:心理委员会会带领大家开展一些有趣的活动或者小组竞赛，增强集体荣誉感和责任感；
相信在辅导员的指导下，在班委和学生的共同努力下，大一新生一定能成为优秀的班集体！
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