体育教师的育人经验:初任教师
云南省昆明市寻甸县仁德小学655200室张世华
时光荏苒，18年的实习生活已经结束。每当我走上讲台，我总会想起我当老师的时候，在洒满欢乐和汗水的操场上，和第一批学生一起玩耍学习的场景。它将永远不会从我的记忆中抹去。我深深地怀念他们，也让我深深地感受到了当体育老师的艰辛和乐趣——当体育老师真好！
记得第一次听到学生叫“老师好！”那时候，我的心里是快乐的。从此，我将以老师的身份出现在那些天真活泼的孩子们中间。我会处处为人师表，严于律己，宽以待人。我为自己选择了一个光荣而崇高的职业而自豪。读书的时候，我梦想着未来。我坐在一群天真活泼的孩子中间，坐在一束瑰丽的鲜花中间，一群活泼的孩子围着我追逐嬉戏。今天，我的愿望终于实现了。“平坦宽阔的球场是我开放的胸怀，古铜色的皮肤是我光辉的烙印。”我热爱教学。
1994年秋，我被分配到曲靖市富源县伊山口中学实习。这是我人生中最有意义的一次锻炼，也是我从教以来最难忘的一次经历。它坚定了我一生的信念，也注定了我一辈子教书育人。爱一行，钻一行，做好这一行……我们带着美好的祝愿，满怀激情出发了。在颠簸的公交车上，我把如何做一个合格的老师刻画的如此完美，思考的如此到位。下午，骑了一个多小时，我们来到了实习学校。下车后，校长接待了我们，去操场看了看。条件非常简陋，设备少得可怜。我心里一沉，这怎么能教！
这时，突然有人叫我“老师你好！”打断了我的思考。抬头一看，我们周围已经聚集了很多同学。张天振的笑脸，充满求知欲的眼神。“老师，准备好了吗？”午饭后，老师带我们参观了整个校园，并向我们介绍了学校体育的发展。几个热心的老师和同学邀请我去打篮球，现在我有一杯可乐。我知道这是我和学生交流的好时机。活动中，我充分发挥体育老师的特点，有时会对表现好的同学进行点评，仿佛要把自己所有的技能都使出来了。那天，我给学生们留下了深刻的印象。在学生的心目中，我成了操场上的阳光健康使者，成了学生心目中的“篮球偶像”。
晚上，我准备了明天课的教案，反复试验。上床后久久不能入睡。明天我怎么当这个老师？带着沉重的思考，我进入了梦境。熟睡时，突然被熟悉又陌生的铃声惊醒。当我推开门的时候，我看到学生们已经组成了一个团队。多么勤奋的老师，多么聪明的学生啊！我不得不跟着指导老师开始上课练习，一次次与学生的接触让我克服了心理障碍，及时总结，让我养成了课前充分准备，课后认真反思的教学习惯。这也使我的体育课教学深受学生的喜爱。课后，我主动组建学校体育兴趣小组，精心组织学生训练，使学校的课外体育工作开展得如火如荼。从此我知道了做一名体育老师的不容易，做一名优秀的体育老师的不容易。体育老师不仅要教知识，还要教人，亲自示范每一个动作。实习期间，总觉得自己知识不够用，“好好学习”的好习惯就是在那种特殊的环境下养成的。
在义山口中学实习的40多天里，我学会了如何上好体育课，如何做一名体育老师，如何与学生和谐相处。。我离开义山口中学的那天，天气格外晴朗。在热烈的掌声中，曾经欢乐的操场上，围着我们说话的是同一群同学，仿佛要在瞬间向我们吐心里话。激动的眼泪不停地往下流，拉着手送我们，唱着《祝福》和我们告别。车已经走远了，但他们还是久久不肯离去。
带着老校长的嘱托，带着学生的期待，带着学校的阳光，我走上了现在的工作岗位，成为了一名真正的体育老师。这是我启蒙老师的故事，是我人生旅途中不可估量的财富。在这人生的旅途中，我依然会无私奉献自己的青春和满腔热血，用实际行动诠释一个体育老师平凡而简单的人生。《体验式体育教师教育故事:一个初任教师》来源于:查字典模本网站。
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