演讲策划书范文(1)
策划人:孙玉
主题:新时代，新青年，新五四
地点:常州工程职业技术学院
活动时间:* * 10.09
活动内容:为了丰富学生的课外生活，锻炼学生的口才，培养学生的演讲能力，在五四精神传承期间，将举办五四演讲比赛。本次活动动员了师生积极准备，增强了学生的自信心、自豪感，繁荣了校园文化，发扬了大赛的优良传统，评选出了优秀的演讲人才。
活动背景:五月令人向往，值得赞美。上世纪初，1919年5月，中国热血青年作为一股新生的社会力量登上历史舞台，掀起了一场伟大的五四爱国运动。
如今，xx春秋已过，五四精神依然如灯一般闪耀。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这段历史，为了展现万惠中学生的风采，为了增进学生对五四精神的理解，为了繁荣校园文化。因此，5月4日，工程学院团委将举办以“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛，让同学们回顾自己的人生足迹，激励自己为我国的社会主义现代化建设做出贡献！
活动原则:主题为“五四——我的成长故事”，主要形式为个人演讲，任务是展现参赛的工程学院新生的演讲能力和新时代新青年的风采。
活动:1。纪念五四运动二十周年
2.加强医院对五四精神的全面理解。
3.加强学风建设和学生思想政治建设。
4.倡导“讲成长故事，一起健康成长”的精神
组织:化工学院团委组织。
参加对象:工程学院全体新生。
准备:各部门提前做好准备。
活动:1。开场:主持人上台演讲，邀请提前抽中顺序的选手逐一演讲。
2.中段:演讲第三部分，知识问答穿插进行，盛阳老师负责收集整理。(可以适当准备一些小奖品)
3.后半部分:节目结束后，选手的发言将继续。
4.结果:主持人将宣布演讲结果，并请校长为获奖学生颁奖，让获奖学生与评委合影。
评分规则:本次演讲的评分应严格遵循评分规则。每位参与者的发言时间限定为五分钟，并要求他/她留下文稿。如果他/她有时间，可以加入即兴演讲(根据具体情况给予加分)。
1.演讲内容:紧扣主题，观点鲜明，内容真实感人，风格积极，语言自然流畅，充满真情实感。4分
2.演讲技巧:精通演讲内容，语言准确生动，声音洪亮，吐字清晰，表达流畅，富有感染力和激情，能够应对各种情况。4分
3.仪容仪表:衣着整洁，仪表大方，表情自然，举止得体。体现出朝气蓬勃的精神，从上到下问候感谢。1分
4.综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分
注意事项:
1.参与者必须提前到场。
2、每项工作安排到位，最后确定一次。
奖项设置:1。一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
2.向获奖者颁发获奖证书。
演讲策划书范文(2)
一.活动背景
随着时代的发展，社会各个岗位对英语能力的要求越来越高，现在对英语的要求也不再只是书面语，而是口语。因此，当代大学生注重英语听说。其中，英语口语尤为重要，我国早已将英语列为大学生的必修课之一。但是现在很多人对大学生的英语素质评价不高，听说读写测试能力中只有“考”字。他们认为，虽然很多大学生考试能拿高分，但他们听不懂，说不清楚，阅读能力差，写不出地道的英语。原因是大学生没有一个好的学习英语的环境，他们没有自信大声说英语...可见，英语的综合应用能力在当今的生活和学习中越来越重要。因此，此次举办的第七届邢台大学英语演讲比赛，可以提高大学生的英语口语水平，提供一个展示自我、启发他人的舞台，增强大学生的竞争意识。同时，你可以和一些来自外面的英语爱好者交谈，提高你的英语素质。
二。活动
时间:
预赛:3月27日晚7点
半决赛:4月2日，晚上7点
决赛:4月7日下午7点
地点:公共建筑11号
主题:Fain diffiulty，ive up or not(题主自制)
对象:邢台大学一年级学生
评审团:外语系教师和讲师
受邀嘉宾:各俱乐部主席
主持人:TBD
三。活动的目的
第七届邢台大学英语演讲比赛旨在提高大学生的英语口语水平，为他们提供一个展示自我、启发他人的舞台，增强大学生的竞争意识。加强在社会上工作的能力。
四。活动过程
报名地点:新操场北侧(公教学楼东侧，摆桌子，各系轮流值班)。
比赛前
⑷宣传活动负责人:张雨欣、陈平(宣传部、文艺部负责大赛前期宣传工作，组织本部门人员张贴海报、制作展板等。)
⑷邀请嘉宾负责人:胡媛媛、高伟(负责邀请、接待、送别嘉宾)
⑶外联负责人:马欢欢、胡媛媛(负责联系本次活动的赞助)
4.计分小组负责人:任、迟光超(组织本部门成员负责比赛现场统一计分工作，赛前为选手抽签，制作号码牌)
信息组组长:卢森、胡存芳(即兴演讲题目征集、选手命题演讲征集)
6.文艺组组长:卢森、高伟(负责礼仪、主持人选拔、节目选拔)
7.网络组负责人:杨娟(活动绘画、横幅设计、现场信息收集、活动资料上传)
负责场馆秩序:、赵(维护场馆秩序，处理突发事件)
9.场地布置负责人:、任、段春红、迟光超(负责比赛前后场地的清洁和布置)
10.内务负责人:、任(负责借用场地及所有音响设备)
1.活动总结整理负责人:胡存芳、王慧敏(负责撰写活动总结，整理活动资料)
在比赛中
主持人致开幕词，介绍嘉宾和评委，宣布开始。
选手现场抽签决定出场顺序，未经允许不得更改。
初赛和复赛:初赛中，选手只参加命题演讲比赛，时间为分钟。根据分数从初赛中选出前0名选手进入复赛。复赛除初赛命题演讲外，还增加了即兴演讲环节(题目由选手抽签产生)，从复赛选手中选出前20名进入决赛。
总决赛:1。所有工作人员必须在6: 30前到达比赛现场，开展各项工作。
准备工作，纪检部门负责人员签到。
2.主持人致开幕词，介绍在场的评委、嘉宾和选手。
3.主持人介绍比赛规则和评分规则。
4.选手在比赛前会按照抽签顺序进行比赛。
前五名选手参赛后，主持人第一次报分。
6.前十名选手结束比赛后，中间会请评委发言，调节比赛气氛。中间插个英剧。
7.所有选手比赛结束后，邀请嘉宾上台发言，工作人员进行评分。
嘉宾发言结束后，主持人上台宣布比赛结果(从获奖到一等奖依次)。
9.嘉宾上台颁奖。
10.主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
比赛结束后
内务负责人负责整理教室，设备，打扫场地。
动词 （verb的缩写）竞赛奖项和奖品
一等奖:一(P一)
二等奖:两个(一个P3)
三等奖:三名(英语名家一套)
优秀奖:四个(纪念奖一个)
注:以上奖项均有大专水平证书。
不及物动词预算
水费:40瓶40元奖费:700元(P，等。，不包括赞助奖品)
场地布置费用:100元招待费:100元其他费用:100元
总计:1260元
七。后期工作
1.所有的记录、资料、总结都要在三天内整理好，交给总裁。
2.及时上传图片、文字等信息到网站。
3.各部门定期召开会议，总结活动，提出工作展望。
1.制定下一步活动的工作计划。
八。评论
具体宣传工作:
1.海报宣传:在各个宣传栏张贴大量海报。
2.展板宣传:在显眼的地方展示展板，并设置桌椅进行登记。
3.喷绘(或横幅)宣传:将喷绘(或横幅)悬挂在宿舍区门前显眼处。
4.及时在我会网站上发布竞赛通知及相关竞赛规则，鼓励学生积极参与。
利用学校电台反复宣传。
可行性分析:
1.说好英语是每个英语学习者的共同目标和追求。举办演讲比赛在形式上可以吸引很多英语爱好者。
2.这个活动可以很好的传播校园文化，营造良好的学术氛围。
3.在校学生绝大多数缺乏说英语的勇气和决心，但对于未来有留学梦想的学生来说，说英语就更为重要。
4.英语演讲比赛已经成功举办了六届。相信举办第七届大赛将在前六届的坚实基础上取得更大的突破。
邢台大学英语爱好者协会
演讲策划书范文(3)
活动背景:为了丰富校园文化生活，使学生有一个积极向上的心情，鼓励学生奋进，积极进取，努力工作，特组织本次活动。
主题:“红五四精神与青年风采”演讲比赛
活动:4月29日1: 00，初赛
7月4日19时(暂定)
地点:204报告厅
参加人员:社会全体成员。
活动意义:加强校园精神文明建设，丰富活跃学生课外文化生活，弘扬爱国主义这一五四精神的源头，提高社团成员的语言表达能力。
准备工作:
1、各社团自由组织报名，由负责人严格把关，并督促其按时参加初赛。
2.根据初赛成绩，选出表现好的成员进入决赛，决赛前一天抽签决定顺序。
3.通知嘉宾和评委(第七届委员会成员)。
4、明确人员工作分配。
联系宣传部对整个活动进行拍照。
活动安排:主持人(待定)
一、主持人的开幕词
二。介绍评委
三、小组正式开始，后一组报告前一组的成绩。
四。评论
五、整理结果，颁发一、二、三等奖，并设置颁奖环节。
奖项设置(一等奖)
(二等奖两个)
(三等奖三个)
不及物动词合照
七。目标
活动后期:整理活动现场，总结活动。
学生会团支部
学生会学术培训部
演讲和辩论协会
