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早恋教育主题班会教案,学生早恋主题班会教案

早恋教育主题班会教案,学生早恋主题班会教案

设计背景:

最近我班有女班干部爱上了高年级男生,不务正业学习,找低年级女生玩。一开始女生对男生不理不睬,但在男生的强烈信号下,她答应了,温度迅速上升。学生交友盲目的现状令人担忧。更让人担心的是,在这次事件中,我班很多女生充当了他们之间的桥梁,影响很大。这部分参与的女生在交变态朋友上大概是持观望态度的。如果不及时制止,后果不堪设想,所以有必要在班级层面进行一次深入的早恋教育。

设计理念:

早恋教育主题班会的早恋话题是个敏感话题,不能说清楚,也不能含糊。因此,计划用“花”的比喻来设计教学过程,在花的美丽世界里向学生传达“正确与异性交往”的信息。

教育目标:

1.珍惜“第一次”。

2.选择看清对方的本质。

3.专心自我成长,坚决拒绝早恋。

教育的重点:通过选花的过程来理解“花”。

教育难点:从感性到理性认识“拒绝早恋”。

准备:老师做很多“花”的幻灯片,买未开放的花蕾,每生一朵准备硬币。

教育过程:

一,选一个。

1.导读:(幻灯片:一个以花为背景的话题)春天来了,万物复苏,各种各样的花凝结了大自然的精华,竞相开放。想必同学们也会和我一样喜欢花吧?你喜欢什么花?为什么?

2.(幻灯片:有小径的花园)今天,我们来到一个花园玩选花游戏。(写在黑板上)我们沿着这条小路走进了花园。里面会有不同的花。我们不知道到底有多少花,是什么花。每个人可以用一枚硬币买一束花。您可以在选择花束后将硬币放回讲台上。记住你选择的花的序列号。注意:硬币只有一个,没有回头路。一束花只能卖给一个人。(幻灯片放映:注意)

3.播放幻灯片,学生选择花。一束花只能卖给一个人,而且只有一个硬币。

4.沟通:你选了几号花?为什么?

老师:有的同学选了自己喜欢的花,有的同学看到后面有更漂亮的花后悔了,还有的同学因为担心选不到花而不愿意选花。如果你的好朋友明天要面对同样的比赛,你会给他传授什么经验?(幻灯片放映体验1)

第一课:不要匆忙做决定,最好的还在后面。把重要的机会留给最喜欢的花。

6.老师:老师又带同学认识了一些花。(幻灯片显示有毒的花)

老师:你还有什么经验想教给你的好朋友?(幻灯片放映体验二)

经验二:不能只看外表,要认清本质再选择。

第二,想一想。

老师:选择一朵最喜欢的花是我们今天玩的一个游戏。本身是一件幸福的事,只是有人选择了不幸福。如果这束花代表的是异性,而这枚硬币是我们自己,你会如何提醒自己选择自己喜欢的异性朋友?(幻灯片显示了“如果”之后的内容)(写在黑板上)

提醒一:不要急着选择,把机会留给自己喜欢的伴侣。(幻灯片放映提醒1)

老师:选择合适的人生伴侣比今天的选花游戏难多了。我们应该更加小心!很多事情都是真的,就像硬币只有一个一样。我们的生活是真实的,我们的“第一次”也是真实的。第一次爱上异性,第一次给异性发短信,第一次单独和异性见面,等等。这些“第一”都过去了,再也不会回来了!请好好保管我们的“第一次”。(幻灯片显示最后一句话)

提醒:不能只看外表,要认清一个人的本质再做选择。(幻灯片放映提醒2)

老师:托尔斯泰说“人可爱不是因为漂亮,而是因为可爱漂亮”。我们不一定要选择一个漂亮的人,但一定要选择一个可爱的人,而发现一个人是不是真的可爱,是需要时间的。这样看来,“以貌取人”是不可取的,“一见钟情”是童话。(幻灯片显示最后一句话)

第三,省一省。

老师:刚才,我们用硬币选了花。其实换个角度,我们就是异性眼中的花。作为一名中学生,我们还是一个饱满的蓓蕾。如果一枚硬币选择了我们,我们该怎么办?(幻灯片显示芽背景)(板书)

答案1:我们有“拒绝”的权利。

可能性二:我们有理由“拒绝”。你不能颠倒你的生活。不能透支我们的幸福。(幻灯片放映)

老师:我们有很多事情要做。我们不得不忙于增长我们的身体和知识,所以我们没有精力享受十年后的美丽。现在谈感情,将来学习,不值得。冰心奶奶告诉我们:年轻人!为了以后的回忆,仔细追溯你现在的画面。

第四,讨论一下。

1.老师:看到异性中学生互相喜欢,你是怎么想的?大家讨论一下。(写在黑板上)

答案一:透支青春不值得。

可能答案2:盲从是一种可悲的心理。

因为人有了,就把选择的过程当成了任务,就选了自己不喜欢的东西。

老师:集体舞选择异性舞伴有什么问题?

老师:我们的目标是跳好舞。要注意对方舞跳的好不好,而不是对方的性别。无私豁达。冰心和小甘有着纯粹的姐弟恋。当他们见面时,他们必须用拥抱来问候对方。作为一个旁观者,看到这一幕,我只觉得“感动”。

3.如何与异性同学交流?

老师:为了学习,请坦诚开放,因为我们只注重学习经验的交流;为了友谊,请坦诚开放,因为我们只在乎朋友的人品是否高尚;为了爱情,请小心,记住今天选花的教训。

5.说说吧。

老师:有这么一朵小花,她说:我还年轻,我要坦然吸收阳光雨露,坦然接受路人的吹嘘,坚决拒绝各种飞虫的干扰。我要积蓄我所有的能量,开出山茶花,玉兰和玫瑰。

你要开什么样的花?(幻灯片展示问题,分发鲜花)(板书)

你们都愿意尽自己最大的努力开出最美的花吗?

结论:含苞待放的花,如果你偶然有了爱,有了爱,有了情,那么,就交给时间吧!久见人心,远知马力;给room 空。未来,你成熟的眼睛会发现:茫茫人海,处处方舟;满满的爱在中国,哪里没有草?首先,让我们利用美丽的春光,尽情地成长,准备自己有一天能绽放成一朵高贵、优雅、灿烂、完美的花朵。那么,我们一定会是一个美丽的花园,共同吸引人们的目光。我想用冰心奶奶的一句话来鼓励大家:年轻人!为了明天的回忆,小心守护今天的蓓蕾。

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