主题:校园寻宝大赛
1.活动意义:活动中，大家一起寻找环保物品，在寻找指定物品的过程中增进团队成员之间的友谊，深刻体会合作精神。这个活动旨在激励大家关注生活，关注细节，爱护环境。学习后有乐趣，有和全班同学一起努力的回忆。
二。活动:
1.活动的时间和地点
活动:11月11日14: 00-16: 00。
地点:20XX级在xxx举行，20XX级在xxx举行。
2.参与者和活动形式:
参与者为高一高二全体学生，活动参与形式为每个班为一个队，每个队选一名队长。每班派一名队员——1人，少于1人或多于1人的班级从最终总成绩中扣除10分。
3.活动的注册:
每班报名(-1人)，选举队长。请在星期五之前把名单送给活动组织的负责人。
第一年负责人:xx
大二负责人:xx
4.活动规则:
活动规则是在限定的时间和不限定的空房间内找到列表中指定的物品(共12件)。每一项都有相应的加分分值，最后按照总分排名。在拾荒过程中，队员可以使用自行车等交通工具。名单上的所有物品都是环保物品或废物，如用过的中性笔芯。
活动流程规划:
(1)寻宝倒计时:提前半小时，各队队长带领队员在夏姬广场(2012级新苑西门)集合。倒计时15分钟，队长和队员将获得本次活动的宝藏名单。在这15分钟内，队长和队员可以想尽一切办法得到清单上所列的物品。
(2)开始寻宝:活动开始后，队长和队员可以根据清单开始寻找指定的物品。活动持续1小时。在这1个小时里，每支队伍都要尽力找到清单上的物品以获得加分。在寻找过程中，你可以向团队和团队外的其他人寻求帮助。
(3)寻宝评比结束:1小时结束，各队队长及队员返回夏姬广场(2012级回到新园西门)，将找到的物品交给活动组织负责人清点。活动负责人会根据物品清单对应的分数对找到的物品的分数进行汇总，得出各队的总分。一小时后不返回指定地点，视为放弃比赛。
三。活动奖项和选择标准的设置
1.奖项设置:
在这次活动中，两个年级将分别获得一、二、三等奖。总成绩前三名的班级除了相应的发展外，还会获得不同数额的班费。
奖项设置如下:
(1)20XX奖项设置:
一等奖:2。
二等奖:2。
三等奖:3名。
(2)20XX奖项设置:
一等奖:2。
二等奖:3。
三等奖:3名。
希望同学们积极参与！
