教学实习的实习生，在教学工作中有哪些问题和得失？写出来。以下是边肖收集整理的实习教学工作总结。欢迎阅读供您参考和借鉴！更多信息在教学工作总结一栏！
实习生教学工作总结
今天，为期六周的实习已经结束。在自己的努力下，在导师和队友的帮助下，我顺利完成了所有的教学任务。这是我度过的最充实，最努力，最有挑战性的快乐时光。在听课、备课、反馈的整个过程中，我体会到了作为一个人类灵魂工程师的责任感和重要性，更加懂得了如何与伙伴合作，如何互相鼓励、支持、协助备课，这对我以后的工作有着重要的影响和启示。现在，我想把我一个多月来的教学经验和体会记录下来，希望与同行分享:
一、教学工作
安顺六中给我上的是7 (2)班的语文课。在上课的过程中，课堂气氛活跃，有时甚至嘈杂，有些学生几乎急于回答问题。我觉得这主要是学生的好奇心和初一刚过的稚气使然。上课时，我尽量把音量开得大一些，充满激情，多使用肢体语言，有时还会搭配一些幽默的课堂语言和与课文相关的课外知识，这样可以吸引学生的注意力，激发他们的学习动力。比如《论语》就是要强调的一篇课文。我在给学生讲《论语(十章)》的时候，给他们讲了这样一个故事:清朝有一个文学家叫毕渊，是陕西巡抚。有一天，他去一个寺庙住下，看见一个小和尚在念经，就问他，小师父，一个火焰杯里有多少阿弥陀佛？小和尚说:慧，我是个傻子，不知道这些。大人是天上的文星。他们非常聪明。你要知道《论语》里有多少孔子语录。薜元也答不出。因为孔子的说法太多了，没人统计过。我用这个故事来说明孔子说了多少，不想一个学生下去查，说大概有201条。在解释学者不能不忠于的士的时候，我简单分析了一下古代贵族的分类，贵族和平民的区别，同学们也很感兴趣。后来的教学活动也证明了这些方法是可行的。这样在学习知识点的同时激发了学生的学习兴趣，活跃了课堂气氛。总的来说，在整个教学过程中，较好地完成了教学任务和目标。
在批改学生的周记和作文时，我也对他们的写作方法做了简要的点评。我总是鼓励他们写不好的作文，要么工整漂亮，修辞得当，要么感情真挚，实事求是...总之，对于好的作文，要指出其好的地方，但对于不好的作文，要强调改正缺点的重要性，也要为其寻找闪光点鼓励。这样才能激发学生追求进步的意识。
在实践中，总的来说，我能认真备课，设计的教案规范准确。在课堂上，教学效果良好，能在课堂上消化巩固教学内容，教学重点突出明确，能圆满完成教学任务。同时课外辅导耐心细致，认真批改作业，经常请吴老师指出缺点和不足，以不断提高自己。实习期间，我深深的感受到，上课容易，上一堂精彩的课难！这需要大量的工作。授课前，我认真听了导师的课。我也从中学到了很多教学方法和技巧！同时，我为每节课准备了详细的教案和课件资料，交给指导老师修改。我的指导思想是不要不断给学生改正错误、改进缺点的机会。作为一名教育工作者，我们必须用足够的耐心和毅力去照顾好每一个学生。
二、班主任工作实践
班主任实习的时候，我也带了7 (2)班。是一个刚从小学升初中的班。班上有三个学生。由于学生人数众多，我花了三天时间，在第一次见面和介绍后，写下全班同学的名字，让同学们有亲切感。一些学生很惊讶，把我拉近他们。下一次。经常下到班里和同学交流，比如了解学生的学习情况，兴趣爱好等等。我每天在课间操的时候维持秩序，监督到位，耐心做学生的思想工作。很快，根据情况制定了工作方案，并提交给原班主任孙老师审批。接下来，我会按计划做好一切。首先是常规工作。我每天早起督促学生按时早读。第二节课后，我监督学生排队做广播练习。下午，我监督学生打扫卫生。我通常向值日班长和学习委员会成员了解交作业之类的情况。同时，也提供了一些问题和答案。教师节期间，在班主任孙老师的指导和支持下，在同学们的积极配合下，我组织了一次以尊师重教为主题的班级杂志展览，得到了老师和同学们的极大肯定。
在实习期间，我遇到的最大问题就是如何教育那些感染了不良社会风气，不把自己老师尤其是实习老师当回事的学生。这个学校教学效果不理想，纪律有待加强，所以体罚很严重。前任班主任也跟我说过。不能善待那些学生。因为他们根本不会听你的。任何不服从的人都应该受到惩罚。但我不同意这种观点，因为他们这个年龄是最叛逆的阶段，是他们成长过程中的正常现象，不能以恶制恶。所以，在平时，我特别关注那些同学。平时有空的时候，我会多和他们交流，慢慢影响他们。有一个男同学，在我最初的印象里并不好，但是一个月后，我居然发现他变了很多，作业也很认真。他通过了两次语文考试，对我很客气，但在我心里，我发自内心的高兴自然不言而喻。
一个多月的实习结束了。其中，我会咀嚼，回味，探索，发现未来工作中的酸甜苦辣。在这一个多月里，对我来说有很多第一次:第一次真正站在讲台上，第一次对学生说很多话，第一次有人甜甜地叫我老师，第一次。我认为这些起起落落和这些第一次将是我一生中一次伟大的经历。以后上班了，对我来说是一笔财富。以我上的第七课一篇课文的题目为例，你是——第一次真好！
在此向带队老师林老师，指导老师吴老师，原班主任孙老师，安顺六中所有支持和帮助过我的老师和领导们表示衷心的感谢和崇高的敬意！
