主题团日活动策划书(1)
一、活动背景:
2.今年是中华人民共和国成立* *周年。根据学校党委《关于开展以“我爱我的祖国”为主题教育活动的工作方案》(中党字[* *]2号)，本次团日比赛围绕这一主题，以爱国主义和集体主义教育为主旋律，鼓励大学生立志成才，服务社会，报效祖国。各团支部可结合班级实际情况和学生特点，选择合适的切入点和结合点，细化活动主题和内容，开展形式多样的团日活动。
三。活动目的:为庆祝60华诞，弘扬大学生爱国主义和集体主义精神，团支部经班会决定，举办以“我爱我的祖国”——“踏单车爱国情”为主题的团日活动，旨在激励大学生成才，服务社会，报效祖国。通过这次活动，我们将为弘扬爱国主义精神，促进和谐校园的进一步完善做出应有的贡献。
四。工字续时间
20**年11月10日
动词 （verb的缩写）犯罪地点
珠江两岸
不及物动词积极分子
这个班33个学生；活动主要由团支部书记(黄)、班长(何旋)和副班长(曾维碧)承担。
七。活动经费
轮渡费:1元(按课时费支付)
八。活动模式
分组骑行(自借)
九。活动安排:
本次主题团日活动主要分为三个部分:
A.前期:团支部书记负责听取团总支书记、辅导员、班主任的意见，规划可行的方案，收集珠江两岸的路线图，骑自行车踩点，了解摆渡过河的具体价格和参观各种古迹的费用，借用照相机、摄像机，将收集到的数据一路汇报给学生，征求他们的意见；班长负责收集两岸具有爱国主义宣传教育的历史遗迹的相关资料，以便在经过目的地时便于讲解；学生自己借自行车，减少租自行车的时间。
b、后期:出发前一晚再次召开班会，确认出席人数，说明集合时间地点，督促学生做好充足的安全、防晒、防雨措施。
实施期:在南区长盛超市门口篮球场集合，指派相机和摄像机拍摄记录，再次公布此行路线，告知同学们注意安全，最后与班主任合影，预祝团日圆满成功。
X.活动内容和流程介绍:
这项活动预计需要几个小时。
主题团日活动策划书(二)
一.导言
又是一个春暖花开的季节，温暖的春风吹拂着少年们的心。作为青少年，我们对周围的一切都充满了爱。我总是渴望在不经意间找到属于我们的美好。正因如此，我分行积极响应团委开展的以“活力基层”为主题的第11届团日活动。策划开展“爱党团，爱二次元园”系列活动，展示我们支部成员的大学生风采、良好作风和对我们二次元园的热爱。
二。活动主题:党小组爱众园
三。活动的目的:
1.展现当代大学生的风采和优良作风，弘扬团员团结友爱的优良传统。
2.探寻中源之美，增强对学校的热爱。
四。活动时间:4月初
动词 （verb的缩写）活动内容:具体计划如下。
活动，社区服务，清除马东村果园里的不可降解物品
一、活动背景:
坐落在这片土地上的中原，像一个新生儿一样在一天天成长。而我们作为仲恺的学生，更有义务在这片新的土地上展示仲恺的优良传统，树立仲恺的良好形象。因此，我们分校决定组织一次公益活动，为中原周边社区做志愿者，为构建我校与周边地区的和谐关系贡献一份力量。
二。活动的目的:
为我们学校的对外形象做出贡献，展示我们大学生的良好面貌。
通过志愿服务活动，我们可以提高我们支部成员的社会责任感和他们对我们学校的热爱，并增强他们与他人沟通的能力。
通过活动，促进支部成员的合作精神和友谊。
三。活动形式:为马东村清理种植地理中的各种不可降解垃圾。
四。地点:仲恺白云校区后门马东村。
5.活动对象:高分子103团支部全体成员，班哥何志佳，班姐黄翠薇。
不及物动词支部成员参与率:100%
七。活动时间:20**年3月24日。
八。活动安排:
1.活动前准备:联系马东村委会，确定活动时间。
2.活动流程:
2.到达目的地后，根据村委会书记的指示，每个学生带着工具，在班长和团支书的带领下，到指定地点清理垃圾。
3.清理结束后，统一检查工具，确认无泄漏后放回原位。
4.拍张照片，数一下人数就回去了。清洁活动结束了。
主题团日活动策划书(3)
一.活动名称
以“理性爱国，和平共处”为主题的青年团日
二。活动背景
最近中日关系因钓鱼岛问题和日方非法扣押中国船长而被搅动。中国部分大学生举行的反日示威活动受到煽动、利用和暴力，在社会上造成恶劣影响。作为日语专业的学生，面对错综复杂的中日问题，应该如何正确看待中日关系，理性处理这个问题？湖南师范大学外国语学院十年级一班举行了这次以“理性爱国，和平共处”为主题的团日活动。
三。活动的目的和意义
为了提升大学生的个人素养，引导他们以正确的方式爱国；同时，为了迎合专业需求，拓宽日语专业学生的知识面，让日语专业学生对此次中日冲突有一个全面深刻的认识，正确对待中日关系，坚定自身立场，理性规划未来，在征求学生意见后，决定开展本次主题团日活动，引导大学生坚定理想，激发爱国热情，服务社会，营造正面教育的强大声势，使他们树立国际意识，争做中日文化交流与和平的使者。
四。工字续时间
11月20日**上午10时
动词 （verb的缩写）犯罪地点
外国语学院306室
不及物动词事件的参与者
外国语学院十年级日语一班全体学生
七。活动形式
本次活动以观看视频、讨论和回答问题的形式进行。
八。活动的具体过程
(2)实施阶段是:团日(11月)
第一部分:
2.其他同学提前分钟到达，同学们有序入场。
3.团日开始前，团支部书记会到。估计2分钟。
4.团支书牵头开展“佩戴团徽、打团旗、唱团歌”活动，带领同学们深入了解团旗、团徽的历史，增强同学们的团员意识。
第二部分:理性爱国。
1.宣布团日正式开始，主持人致开幕词。
2.让学生看一段大学生过度反日游行的视频，然后开始“头脑风暴”环节，让学生畅所欲言，交换意见。
3.主持人适时结束自由发言环节，然后让学生观看一段关于钓鱼岛事件，日本人扣押中国船长的始末，以及中国政府大学生的态度。让学生思考片刻，然后请学生(尤其是上一节发言的学生)再次表达自己的感受。
4.主持人问在场的学生，“作为大学生应该如何理性爱国？作为日语专业的学生，应该如何面对敏感的中日问题？比如钓鱼岛事件，台湾省问题？”
主持人总结学生发言，引导学生理性爱国。
第三部分:和平共处。
1.让同学们看一段日本主流媒体对中日冲突和中国大学生游行暴力事件的看法和态度。让学生们知道“排华”只是少数日本右翼分子的行为，大多数日本居民是友好的。
2.让学生自由发表意见。
3.主持人问学生，“作为日语专业的学生，我们应该如何做中日文化交流与和平的使者？”“大家对未来职业的规划是什么？”
4.主持人将对同学们的发言进行总结，引导他们对中日关系有正确的认识，努力做中日文化交流与和平的使者。
团支部书记总结了共青团日的活动。
6.主持人宣布活动结束，并做了总结发言。
7.团支部组织学生打扫教室。
(3)总结阶段
1.邀请所有参加活动的学生写一篇团员日记，表达他们的感受。
2.记者负责把这次活动的视频和照片发到校园网上，听听其他同学的意见。
团支部书记负责收集全体学生的意见，撰写本次活动的总结。
九。宣传和报道
通过通知的形式号召同学们参加这次活动；通过文字稿件、视频、照片等方式报道活动前后，为活动预热宣传。
十、注意事项:
1、做好前期宣传工作，包括口头通知文本草案的宣传工作。
2.分配任务，确保活动顺利进行。
3.提前和老师联系教室场地。
4.要提前准备好视频资料和幻灯片，保证现场能正常播放。如果条件允许，带一台笔记本电脑到现场，以防电脑中病毒等突发事件无法播放。
XI。活动组织者的工作安排
1.团支部书记负责策划撰写本次活动的策划书、总结书、联系场地、人员安排；
2.宣传委员会负责活动的宣传，活动PPT的制作，会议纪要的制作；
3.组委会成员负责参与者与活动主持人之间的联系；
4.体育委员负责PPT的播放；
班级记者负责活动的摄影，并在活动结束后撰写报道，并在相关媒体上发布。
十二。活动预算
会场装修3块钱。
十三。组织者
外国语学院十年级日语一班团支部
