今年暑假，我县教育局教研室组织骨干教师集体培训学习。这次学习让我受益匪浅，理论学习，备课讨论学习，优质课观摩。对于一个老师来说，我觉得这是一场工作和业务的盛宴。对以后的教育教学有很强的指导作用。对于这项研究，我主要有以下几点体会:
一、要搞好新课改理念下的课堂教学，我认为教师必须做到以下几点:
(1)热爱本职工作是做好教学工作的前提。只有忠于自己的才能和职责，才能忠于自己的工作。作为老师，首先你要对教育有浓厚的兴趣和感情，以身作则，潜移默化，用知识培养一批学生，用努力收获，用汗水培育新苗。其次，要用爱心教学，每个学生都有很大的可塑性。只要他们多关心多爱护，就会成为很有用的人才。
(二)在教学过程中，坚持正确的方向，寓教于乐。首先，注意培养学生的学习兴趣和爱好，变“我要学”为“我要学”。其次，要“授之以渔”，教给他们有效的学习方法。只有方法得当，才能获得更多的知识，达到事半功倍的理想效果。最后，要引导学生主动学习，用知识就是生产力的观点正确引导学生。告诉学生，只有学好知识，才有能力为人民服务。在现代知识迅速膨胀的时候，只有掌握足够的知识，才能不被时代淘汰。
(3)关心学生，热爱学生，平等对待每一个学生。只有爱学生、尊重学生、关心学生、理解学生，才能公平对待每一个学生。现在还是有少数老师家长作风盛行，把学生当敌人，喝酒训斥学生之类的事情时有发生。有的甚至大打出手，伤害学生感情，损害教师形象，这些都与新的教学模式格格不入，必须坚决抵制和根除。我也经常关心、善意地“训练”学生几句，让学生永远开心地微笑着接受。
(4)刻苦学习业务，加强自身技能。作为一名教师，要扎扎实实地学习一些教育教学理论，这是教师的职业素养。基于这样的认识，我们学习了新课标，对各年级各节都有明确的规定。它是有层次的，连续的。严格遵循教育教学规律和学生认知规律的模式是
我们语文教育教学工作的准则是:只有吃透了课程标准，才能学会并灵活运用。因此，我认为研究语文课程标准是非常必要的。
第二，重视网络教学，加强教学研讨；
朱老师给我们上了一堂“如何做好网络集体备课”的课，使我们更加深刻地认识到网络集体备课的重要性，知道了集体备课的内容、范围和基本程序。以后集体备课有明确的目标和方法；同时也知道了集体备课应该树立的三种意识:合作、前进、反思，以及集体备课应该注意的一些问题。这是当今知识信息时代教师必备的专业能力，也是写作精神的具体体现。几位专家老师的课堂记录更是出彩。可以说，学生是学习的主人，老师只是引导者、组织者、帮助者。老师对题目的设计思路清晰，趣味性十足，就像一个导游不知不觉地带领所有学生来到了语文的圣地。对于学生来说，这样的课简直就是一种享受。思想不时碰撞出奇妙的火花，心中也会掀起涟漪。这难道不是对教育最好的诠释吗？这也是每个老师追求的最高境界。
总之，通过这次学习，我进一步增强了自己教书育人的责任感和事业心。我会以此为契机，再接再厉，始终用教师职业道德来规范。
