1.选择题(以下问题的四个选项中，只有一个是最合适的。)
1.进入初中后，我们的学习发生了一些变化。为了把握学习的新节奏，提高学习效率，我们必须:①了解学习的新特点；②学习别人如何学习；③做学习的管理者；④找到适合自己的学习方式和方法()
A.②③④
B.①③④
。①②③
D.①②④
2.小刚进入初中后，逐渐形成了以下习惯，其中不良的学习习惯有:①课前预习；②经常思考和提出一些问题；③从不记笔记；仅仅依靠他的大脑来记忆；④只做自己喜欢的作业()
A.②④
B.②③
。①③
D.③④
3.许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时，非常怀念自己的中学时代，认为正是中学时代养成的认真学习的态度、勤奋学习的精神和独立学习的习惯，为自己后来的发展奠定了坚实的基础。给我们的启示是()
A.所有的科学家和艺术家都上过初中。
B.只要你努力学习，你就能成为科学家或艺术家。
把握好中学的学习生活，会让我们一生受益。
D.每个中学生都想成为科学家或艺术家。
肖勇小学时学习成绩名列前茅，但进入初中后，由于学习科目增多，难度加大，成绩明显下滑。要改变这种状况，肖勇应该:①集中精力学习语文、数学、外语等“主科”，放弃政治、历史、地理等“副科”；②制定合理的学习计划；③科学安排时间；④专心学习，不参加学校组织的任何活动()
A.②④
B.②③
。①③
D.①②
下列法律中，明确规定青少年学习权利和义务的有()。
A.中华人民共和国国防教育法
B.中华人民共和国义务教育法
《中华人民共和国环境保护法》
D.中华人民共和国刑法
6.“如果你不风华正茂地回来，很难再有一个早晨。及时鼓励，时不我待。”这告诉我们()
A.早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜它。
B.青少年的时间很短，抓紧时间玩吧。
在学习中不断鼓励自己和他人。
D.我们应该抓住宝贵的学习时间，时间不等人。
7.右图是心理学家绘制的遗忘曲线。它给我们的启示是()
A.学会独立学习
B.课后及时复习
上课认真听讲
D.学习要有计划
教师的教学方法各有特色。如果你不喜欢老师的教学风格，你应该()
A.不要听这个老师抗议。
B.在这位老师讲课的时候做其他科目的作业。
在课堂上直接告诉老师，你不喜欢老师讲课的方式。
D.私下找老师谈，跟他们交流。
二。非选择题
9.初中生肖伟的学习成绩在全年级名列前茅，所以有人认为只要其他学生完全按照肖伟介绍的学习经验去做，他们的学习成绩就一定会提高。
这个观点对吗？为什么？
10.在七年级一班的自习课上，小刚正在做老师布置的语文作业，这时他听到他的同桌肖伟在读英语，这让他想到英语老师中午会检查作文的背诵情况。如果他不能通过，那么…他迅速拿出他的英语书。看着看着，突然想到下节课要考数学。数学老师说最好提前预习，熟悉数学公式，于是小刚又翻看了一遍数学课本...小刚的脑子很乱，想法很多，什么都需要时间，但是应该先做什么呢？这时，铃声响了。
小刚的做法可取吗？请给他一些好的建议。
11.每年的4月23日是联合国教科文组织指定的“世界读书日”。为了营造“书香校园”的文化氛围，今年4月，某中学借助世界读书日春风，开展了“快乐阅读周”活动。学校向孩子们发放“快乐阅读券”，方便他们购买和阅读自己喜欢的书籍；还开辟了图书交换跳蚤市场，让学生们交换分享自己读过的好书。
阅读材料后，回答问题:
(1)发放“快乐阅读券”的目的之一是让学生养成良好的阅读习惯。中学生应该养成哪些良好的学习习惯？如果他们中的一些人有不良的学习习惯，如何改正？
(2)开展快乐阅读周的主要目的是享受阅读。你怎么知道这件事的？
聪明来自勤奋，天才在于积累。我们应该振作起来，努力学习。边肖准备了初一政治品味与生活的练习题，希望对大家有所帮助。
