同学和班主任:
大家下午好！
非常抱歉今天又把大家召集到一起。在这种闷热的天气里，蜗居在这个小房间空里，绝对不是一件令人愉快和享受的事情，所以我们可以安静而认真地完成这个无论从哪个角度来看都必须召开的会议，我们一定会成功和胜利。
今天，我想和大家交流的是这几个词:角色，责任；现实与理想；付出与回报。不会花很长时间的。好好听你说的，好好听你没说的，因为你不得不听，你别无选择，因为你和我们已经实事求是地面对这些问题了。
首先说一下“角色和职责”。这是九年级第一单元的内容，我们这个教学进度快的班可能已经讲过了。今天先不说教学内容。我们班就是这样的。我想和你交流的“角色和责任”是非常狭隘和自私的，因为我谈的都是和“你”相关的角色和责任。先跟大家说一下我的宝贝儿子，今年上小学一年级。有一天晚上，他刚洗完澡，浑身是水，我就习惯性的拿毛巾给他擦。但是，我儿子对我说:“爸爸，我现在是小学生了，你不能再帮我擦水了。这是我应该做的！你帮我擦了水就宠我，这样不好！”结果我就拿着这条毛巾傻傻的站在那里。所以，我今天给你们讲了这个故事。事实上，就像我7岁的儿子一样，你曾经非常清楚自己的角色和责任。但是，随着年龄的增长，你学会了放松自己，甚至忽略了自己。你不能说你不明白。你应该是不愿意承认自己的角色，装聋作哑。所以他名正言顺的推卸责任，实在是避重就轻。我们年轻的时候，可以用自己的无知为自己找借口，而现在即将年轻的你们，已经没有借口了。在不同的时间和地点，我们的角色不同，相应的责任也不同。两年前，初一，我们大一。我们去熟悉新环境，新同学，新老师。一年前，初二的时候，我们在成长，不仅是身材，更是心智。现在，你们都是即将毕业的学生，终于要给自己算一笔账了:不管是骡子还是马，都要拉出去遛遛。有同学私下和我交流的时候问我:高一毕业班和初二有什么区别？我说我看到的唯一区别就是你要给每个人一个交代，有你的父母老师同学，有国家和社会。当然最重要的是给自己算一笔账:三年，在湖里两三年，我得到了什么？你是三年来一无所有的四处游荡，愚弄着所有人，还是对所有关心你爱你的人念念不忘？现在我可以明确地告诉你:你的角色是初三毕业班的学生，是即将毕业的学生，是即将面临严峻竞争的学生，是即将接受残酷挑战的学生。你的责任是对得起自己，对得起天空和大地，对得起所有关心你的人。
谈完“角色与责任”，我们接着谈下一个话题“现实与理想”。俗话说“理想是美好的，但现实是残酷的！前途是光明的，道路是曲折的！”学校不再是孤立的象牙塔，尤其是我们这种类型的学校。我们不仅与社会接触频繁，甚至有些同学已经深入社会现实。据我所知，在刚刚过去的暑假里，我们班有一大批同学已经在社会上工作了。工作，好吗？好吧！为什么不呢？最起码他让我们接触到了这个社会，让我们看到了一个很现实的现实，不是吗？我了解到暑期工作最常见的选择是:帮人开店，发促销传单，在餐馆端盘子...我不看不起这些职业，360行，行行出状元。只要肯努力，持之以恒，就一定能在平凡的工作岗位上做出辉煌的业绩。但是，如果我们摸着胸脯问自己，你真的能接受这种工作吗？你打算一辈子都这样吗？现在，我们不妨回忆一下童年。老师第一次问我们理想的时候，你是怎么回答的？军人、医生、科学家、教师、警督、政府官员……你现在离这些理想是越来越近了，还是越来越远了？有同学曾经跟我开玩笑说:“老师，你为什么要理想？一步一步来。连邓爷爷都说要摸着石头过河！”我是个傻瓜。你误解了邓爷爷说的话。摸着石头过河也是有方向性的。河底的那些石头为我们提供了方向！理想是我们的方向。人如果没有理想，就会像无头苍蝇一样，到处乱撞，到处碰壁。如果今天，你不能明确告诉自己:“我长大了要做什么？我这辈子要做什么？”你是飞来飞去的无头苍蝇，
如果没有目标，没有方向，越是感受到现实的残酷和不公，就会越是放纵自己，从而陷入万劫不复的恶性循环，人生也就完了。所以，我在这里再一次明确的告诉你:现实是，你不好好学习，就不能顺利毕业；没有对知识的牢固掌握，你不可能活得快乐；如果你不能过得舒服，你会抑郁一辈子。这就是现实，现实就是这么残酷！理想是你现在要有的，一辈子都要有的。没有高低贵贱之分。只要符合你自己的现实，符合社会的需求，你通过努力所能达到的，都是美好的理想。我觉得大家目前最实际的理想，也是最容易实现的理想，就是顺利完成初中三年，顺利毕业。
