一、备课检查制度
每学期中、期末组织一次教研组长，检查教师备课情况，明确本学科的目标、任务和要求。备课内容应包括教材分析、目标、具体要求、提高教学和教学质量的措施、进度安排等。要进行集体备课，发挥集体智慧，做到教学目标、要求、重点、难点、深度、广度的统一。每节课都要写“教后感想”，体现新课改。学校领导经常深入教研组，督促检查，定期检查教案和教学笔记。通过检查，表扬备课的创造性，发现问题及时提出，提出改进建议，定期举办教案展示评比，交流经验，表彰先进。
二、作业批改系统
作业一定要及时批改。一般来说，作文必须在下一篇作文前一天批下来，最迟也要在下一篇作文前改好。其他作业要在作业上交后两天内或下节课前批送。各科作业批改的权重、方法、评分标准按学校规定执行。严格要求学生认真、按时、独立、整洁地完成作业。老师要及时检查。无故缺少作业的学生，要及时批评教育。不做的，抄袭的，粗心的都要重做。教师要有专家批改作业的记录，随时记下学生作业中的重要错误，还作业时要对全班作业进行评价，鼓励进步，指出不足。如果他们能达到老师的规格，就应该给他们“优秀作业标志”，以示鼓励。
第三，班级检查制度
为优化课堂结构，提高课堂教学水平，随机抽查听课情况，检查教师上课情况。教导处规定老师每周至少要上课一次。老师有事请假一定要先调课。无故旷课的教师，经学校核实后，将作为教学事故记入教师档案。
四。考试评价系统
每学期举行两次大型期中、期末考试，由学校统一组织，东、西两层交换监考、阅卷。学生成绩作为考核教师的依据。每个楼每月举行一次月考。。由我系组织现场阅卷，作为教师纠正教学方法、摸清学生学习情况的重要依据。
Xxx中学
