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班主任工作计划初三,初三班主任工作计划第一学期

班主任工作计划初三,初三班主任工作计划第一学期

九年级的教学是学校工作的重中之重,也是学生人生的重要转折点。作为班主任如何制定工作计划?以下是边肖为大家整理的三年级班主任新学期工作计划。欢迎大家阅读,仅供参考。

初三班主任工作计划精选

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,对学生实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观教育,使学生在初中毕业时能够正确对待人生的重要转折,使班里所有学生顺利完成九年义务教育并取得毕业证书,使更多的学生升入高中。

二、现状分析

这个班有34名学生,包括1名男生和19名女生。从上学期班级的实际情况来看,这个班的尖子生长期处于前十的位置;中间部分薄弱,该部分学生的平均分比其他班级低10分左右。通过调查我们知道,大部分学生都想考上高中,心里都想学习,但是控制不了自己,没有韧性。所以有的同学上课不认真听讲,记笔记被老师督促,作业抄袭,有的同学行为习惯差,遵守纪律的自觉性差,容易受外界不良风气的影响。

三。工作目标

根据本班以上特点,结合学校工作计划,我觉得我这学期应该调动学生自主学习的积极性,营造良好的学习氛围,留住尖子生,培养中级实力。让每个学生都发挥自己的潜能,考上满意的学校。

四。方法和措施

1.树立理想,改变学习态度:在这个班级的布告栏上写下鼓舞人心的话:没有比雄心壮志更奢侈的,没有比勤奋更聪明的,没有比进步更基础的。通过主题班会,让学生知道自己的人生目标。让他们专注于自己的学习过程,明确自己努力的方向,努力实现自己的目标。

2.鼓励学生树立信心:这学期是冲刺阶段,也是收获的季节。各科都要开始复习,这样可以引导学生在复习中制定出切实可行的复习计划,也不缺以前的不足。课后要积极请老师解决难题,今天的工作要做好。让他们在学习和复习的过程中树立信心,克服困难。

3.培养学生正确的学习方法:在此期间,班主任要关心学生各科的均衡发展,引导他们不断强化薄弱科目,避免偏科现象,让他们知道7-1=0的道理。这个时期对学生来说是最宝贵的。老师们都在争分夺秒的带领学生复习,努力让自己教的科目更好。这时候班主任要顾全大局,配合段老师。督促学生多下功夫,要求学生兼顾各科,不放弃任何一科,从而形成班主任、负责该科的老师和家长携手共进、共同努力、齐抓共管、全面提高的局面。

4.加强班级管理,注重常规。从所有细节入手,不要因为想上更高的学校就放弃常规管理,让学生全面发展。严格的纪律和思想工作。对于行为习惯不好的学生,多说话,及时鼓励,让他们在不打扰课堂的前提下,尽可能努力学习,永不放弃。我们需要对优生俱乐部给予更多的关注和鼓励,调整心态,以竞争的精神去拼搏,抛开一切杂念。争取:强学科争优势,弱学科保底线。

加强与父母的联系。出现问题要及时沟通,共同商量对策,使之实现齐抓共管。

6.狠抓安全教育、晨检、午检等。,并不定期搜查教学及宿舍内的管制刀具,使警报响起,避免安全事故的发生;时刻关心学生的身心健康,动情。

总之,我们要努力紧张而稳定地度过这个冲刺期,让我的学生以最好的心态迎接中考。

初三班主任工作计划范文

第一,班级情况

初三三班,是我接手的一个新班级。班里的生源很复杂,有复读生,有应届毕业生。学生以应届毕业生为主,年级综合实力排名上游;学生思维活跃,学生潜力大;纪律松弛;空窝生和父母离婚是常事。

第二,教师的配置

语文:xx数学:xx英语:xx

政治:xx历史:xx地理:xx

物理:xx化学:xx生物:xx

师资力量雄厚,都是在毕业班多年的把关人。大多是教研组长或者学术带头人。

第三,指导思想

以德育为首,做好学生思想道德建设;一抓中间,严控学生成绩两极分化;做好学生稳定工作,避免学生流失;加大宣传力度,大力开展安全教育,消除安全隐患,坚决杜绝安全事故发生。

四。具体安排

1、开学之初接受心育,上好课接受心育。班主任要做好自我介绍,把qq和博客告诉学生,让他们进入个人房间空,了解班主任的教学理念、教学思路、教师动态等。,并制作花名册(姓名、性别、父母姓名、详细家庭住址、兴趣爱好、联系电话、qq号)。

2、2月2日,全面大扫除,搞好班级文化建设;

3.周四德育例会第一周,学生上讲台一分钟自我介绍;

4.组织学生自查,开展批评与自我批评;

针对四次考试:校第一次质检、期中考试、市第一次质检、期末考试,认真组织学生和教师进行质量分析,召开两会教师会优秀学生颁奖会(希望之星、进步之星、文明之星、单科之星),办好四期彩喷荣誉榜;

6.组织学生与兄弟班进行篮球友谊赛或拔河比赛;

7.期中考试后组织一次诗歌朗诵比赛或演讲比赛;

教师节、中秋节,安排学生自制短信慰问老师节日快乐,奖励优秀短信;

9.国庆60周年,安排学生办一份图文并茂的手抄报或电子小报,奖励优秀报纸;

10、做好优秀学生的期中和期末评价工作;

11.定期家访;

12.组织班干部会议实施管理。

动词 (verb的缩写)每日作业

1.晨读前聊几分钟;

2.英语组长早上看书;

3.13期今日通讯;

4.晚自习前1-2分钟总结;

和处理意外事件;

6.有针对性的和1-2个人交谈。

不及物动词短期目标

1.做好稳定学籍工作,防止生源外流;

2.做好贫困生转化工作;

3.与系里老师密切配合,开第一次见面课;

4.召开班委扩大会议,了解班级情况;

开第一次教师联络会。

七。长期目标

与系里老师紧密合作,精心带课,不辜负学校的重托,完成学校下达的中考目标任务,争取明年旅途愉快。

初三班主任工作计划

从某种角度来说,也是学生人生的重要转折点。本学期的目标是结合学校德育工作计划,努力营造良好的学习氛围,让每个学生都能发挥自己的潜能,考上满意的学校。要狠抓学生思想工作和日常行为规范,要求学生在做好人的前提下努力提高学习成绩。

第一,树立理想和目标。

著名教育家德土辉说得好:教学的艺术不在于传授技巧,而在于启发、唤起、鼓舞。没有刺激,怎么能激励人,没有主动性怎么能唤醒沉睡的人,没有活力怎么能激励人?

通过主题班会,加强对理想未来、学习目的和情境的教育,帮助每一个学生树立自己的学习和深造目标,改变学习态度,把他们想让我学的变成我想学的。学生的思想是正确的,自然不会做作业,也不会听课。他们磨刀不误砍柴工。

初三下学期是实现目标的最后阶段。学生只有关注学习过程,才能改变学习态度,明确努力方向,实现理想。

第二,激发信心,持之以恒。

下学期的最后几个月是学生的冲刺阶段和收获季节。这期间,凡事都要放慢脚步,多观察,细心发现,勤于谈论小事,引导启发,尽早解决。

首先,根据学生的情况,做好每个学生的思想工作,帮助他们鼓起学习的勇气。在整个学习过程中,要注意对学生的思想跟踪,持之以恒,及时调整思想。

其次,初三课程结束后,他们会去复习。在复习过程中,学生要制定出符合自己实际情况的可行的复习计划,对所学知识进行检查,让学生在学习和复习的过程中树立信心,克服一切学习困难。

再次,做好中考准备工作,配合体育老师做好体育考前的培训,努力让更多的学生取得体育高分。

三。共同进步,共同提高

彼得罗夫斯基和施·巴林斯基在他们的著作《聚集休息的社会心理学》中说,教育的过程是在集体中并通过集体来实现的。这学期要注重学生各学科的均衡发展,根据各个学科的特点,引导学生不断加强薄弱学科的学习,不能出现偏科现象,让他们明确7-1=0才是真理。

这期间,为了让自己教的科目更好,各科老师都在争分夺秒的带领学生复习,时间对学生来说是最宝贵的。这时班主任要以大局为重,以身作则,密切配合各科老师,及时掌握学生的学习动态,督促学生多下功夫,兼顾各科,不放弃任何一科。老师、学生、家长都绑在一起,形成通盘考虑、齐抓共管、齐抓共管、整体提升的局面。及时分析学情测试和模拟测试中出现问题的原因,找出对策。及时纠正学生压力大、焦虑程度高、成绩不理想、学习信心下降、时间分配不当、骄傲等现象,调整心态,指出正确的方法。

第四,注重细节,加强管理。

纪律是成功的保证。这学期,各种班级管理还是要从细节入手,还是要讲究套路。gfd,加强班级管理,严抓课堂纪律。不能为了升学而放弃常规的班级管理,让学生全面发展,提高责任感。

五、经常联系,共谋发展。

我们知道三角形是稳定的,学生、老师、家长是三角形的三个顶点。

要想让这个三角稳定下来,就要经常和家长保持联系,及时汇报学生的问题,共同商讨对策,让学生紧张而稳定地度过初三下学期的冲刺期,以最好的心态迎接中考,从而达到我们理想的目标。

不及物动词加强安全教育。

是安全学校一切工作的重中之重。新学期,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常深入学生中查找情况和问题,加强学生在教室、校园、回家路上乃至家中等场所的安全防范意识,消除学生日常生活中存在的一切不安全因素。

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