进入教育岗位以来，我一直以勤奋踏实的态度对待工作，以“师德”规范教育教学工作，以“做一个好老师”为座右铭。现在，我一学期的工作如下:
一是思想上，爱国爱党，积极上进。
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，认真学习党章。为了提高思想觉悟，我认真学习了胡总书记在“三个代表”重要思想座谈会上的讲话，思考了“如何在自己的岗位上实践“三个代表”的思想？”我也知道，要教育好学生，教师必须身先士卒，时刻教书育人，以身作则，为人师表，用好自己的人格和个性。今年正值新课改。为了适应新的形式，我认真阅读《激活我在新课改中的角色》等文章，尽量不被新课改淹没。
作为一名教师，我应该时刻注意自己榜样的形象。我在注重自己模特形象的同时，非常重视学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美好的东西，所以鉴于社会的大气候和学生的小气候，我把学生的德育和美育放在最重要的位置。在工作上，我积极、主动、勤奋、负责，愿意接受学校分配的一切工作。我还关注了文化研究，参加了“小学教育”的本科学习。在不断的学习中，努力提高自己的思想觉悟、理论水平和专业能力。
二、在教育教学中，爱岗敬业，教学严谨。
教好学生，让学生成功，是每一个老师最大的心愿，也是最高的荣誉。作为一名校本课程的教师，最迫切的问题是要有新的教学理念，要努力研究如何将花卉文化与校本课程有机融合，从而展现我校的校本特色。在备课上，我们尽量体现校本课程的综合性、开放性、实践性和体验性，将语文、数学、科学、美术课、音乐融入校本课程。围绕“花木文化提高学生综合素质”的教学目标，有的课堂让学生观察写字，品味美文，有的课堂让学生想象绘画，有的课堂让学生唱歌欣赏名曲，尽量让学生在低年级通过观察。对于当前课改环境下的教师来说，光有一桶水是不够的。要根据学校和地方的实际，拓展学生的学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用。通过将地方花木文化资源与网络资源相结合，整合教学资源，优化课堂教学效果。所以孩子更喜欢校本班。
对于课改环境下的教师来说，光有一桶水是不够的。老师有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会努力学习，通过不断的学习和实践，不断提高自己的教育教学水平和教学管理水平。在校园里，我虚心积极向、谢学习信息技术，丰富教学方法，向丁桂根、张永淼请教自然科学知识，使我的教学语言更加严谨。抓住学校安排的外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸收别人的精华，在自己的教学中实践，不断提高。平时从书本上学习，向身边有经验的老师学习，提高课堂教学。总之，在这一学年里，我不仅在专业能力上有所提高，在教育教学方面也有所提高。但是在平时的工作中也有很多需要改进的地方，比如理论知识不足，优秀论文意识不强；计算机知识增长不快。在以后的工作中，我会不断努力，取长补短。
三。服从安排，对分管工作积极主动。
在一周一节课的情况下，我自己安排工作真的有时候有点吃不消。但是在学校领导的指导和支持下，学科的常规竞赛在老师的努力下有条不紊的进行着。分管工作思路清晰，期初规划合理，实施过程中落实，期末及时反思和总。本学期，为了扎实推进新课程，教导处安排了综合实践课堂教研活动。我尽量利用业余时间，按计划开展研究工作，及时与老师讨论交流。教学竞赛可以在课堂上积极配合老师做好赛前准备，可以帮助老师修改论文案例。学生的学科竞赛也可以尽力提供指导。
我们学校的环境，领导，老师都给人一种轻松，和谐，民主，友好的感觉。所以在这样的集体中虽然任务有时很重，但心理上还是比较轻松愉快的，所以在工作上也比较积极，希望能最大限度的为学校的建设贡献自己的微弱力量。平时可以请示，及时向领导汇报自己的工作情况、问题和困难。同志之间能顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。
四。提高识字率，加强计划的实施。
在不断的工作实践中，我深刻认识到课改要求我不断加强学习和反思，提高自身素质。直线管理也存在一些不足。如何科学的制定计划，科学的实施，科学的评价学生和老师，如何做好线路管理，仍然需要不断的努力。希望大家严格监督我。
