三月是雷岳峰。为响应教体局的号召，我校开展了以“弘扬雷锋精神，共建美丽外县”为主题的实践活动。在全校师生的共同努力和参与下，“雷锋活动月”工作已告一段落，学生德育工作取得了一定成效。现将有关情况报告如下:
一、“人人都认识雷锋”——让雷锋精神深深印在每个学生的心里。
不管是哪一项工作，坚持一贯的做法，让大家在思想上真正认识它、理解它、接受它，让内在因素发挥最大的推动作用。因此，围绕这次活动，我校精心策划，制定了方案，及时召开了“学雷锋动员大会”，这也是做好这项工作的第一步。
一是从大处着眼，从小处着手，把雷锋精神弘扬到平时教育教学的方方面面。活动中要注重活动策划、教师引领、细节发现、全员参与、注重实效。通过这些措施的提出，可以有效唤醒学生心中的“雷锋精神”，让学生真正感受到雷锋精神，真正从思想上动起来。
二、“人人学雷锋”——开展一系列学雷锋活动。
1.教下段的小朋友学唱《向雷锋学习好榜样》，让学校的每一个学生都会唱，理解歌曲的内涵并付诸行动。
2.开展以“学雷锋”为主题的班会活动。各班组织学生收集雷锋的英雄事迹，以故事的形式在班里朗读出来，以示决心。
3.制作手抄报。通过绘画、书法、文字表达对雷锋的敬仰。
4.开展以“三爱三节”为主题的活动，以“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”进行详细阐述，让学生从身边的小事做起。
以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为载体，通过电影《郭》让学生认识身边的道德模范人物，熏陶学生从自身做起，树立正确的世界观、人生观、价值观。
三、“人人都是雷锋”——全校学雷锋高潮。
1.学生的精神面貌发生了很大的变化。学生受到了发自内心的教育，深受雷锋精神的感动，能够积极帮助他人，及时完成学习任务。
2.校园环境变化很大。学生通过学雷锋活动能够自觉维护环境，积极参加义务劳动，生活中乱扔垃圾的习惯得到了明显的纠正，宿舍的生活环境也得到了改善。
当然，学生的思想教育是一项长期的系统工程。我校将以“弘扬雷锋精神，共建美丽外县”主题教育活动为契机，进一步做好学生思想教育工作，落到实处，取得长效，让每一个学生都深深地把雷锋印在心里，在现实生活中践行雷锋精神，让人民的人性在校园里发光，让无私奉献的精神在师生之间、生生之间充盈，让雷锋精神永放光芒！
