亲爱的领导，亲爱的老师:
大家早上好！
我的名字叫展览，我出生于1977年9月，今年刚刚30岁。孔子说“三十而立”就是这个时候，也就是确定自己人生目标和发展方向，确立自己的事业，做出一些成绩的时候，但是我很惭愧。今天站在这个讲台上，我还在发抖。暑假的时候，很多毕业生来找我处理团关系，都夸:“六中变得越来越漂亮了。”是啊，作为一名青年教师，我为什么不为这么漂亮的学校尽一份力呢？
回顾我这几年的工作，可以用两个字来形容:紧张，充实。20XX年6月从湖南师范大学毕业后，在广州羊城铁路总公司附属学校任教一年。两个学期，他教并担任班主任的第一个班排名第一，他教的二年级第二个班排名第二。并多次组织全校校园艺术周、诗歌朗诵会等活动，帮助校办公室成功申报广东省重点中学。因为种种原因，我回到了生我养我的岳阳，20XX年来到我们学校。20XX年，在高三14班担任班主任和老师。20XX年，开始在职高部工作。我先后担任过班主任、政工干事、团委代理书记。每学期都参加学校组织的教学竞赛，深受学生、老师和领导的好评。总之，反思这几年的工作，少了遗憾，多了欣慰。我会主动去做我该做的事。我能做的，我会义不容辞的去做；我做不到的，我会在最短的时间内学会并做好。
学生的工作也很复杂，需要极大的热情和精力去承担。虽然我在西校上过就业课，在远翔分校一周也能工作三四天，虽然现在我可以兼任北校的政教员，代理团委书记，在职高教书，在南校辅助学生科，但我觉得远远不够。学生的工作需要全力以赴。
这几天不是在想怎么当学生科长。我考虑更多的是能不能当学生科长，能不能做好这份工作。我们六中处在一个复杂的社会环境中，一山一庙一坡，即墨子山、太子庙、雪坡，背上有个苗圃。学生的思想是复杂的，但正因为如此，学生工作应该更加突出。我认为可以从以下几个方面来把握:一是充分发挥学生的主体德育作用，通过理想教育、安全教育、民族文化传统教育、爱国主义教育、心理健康教育等一系列主题教育活动来实现。第二，做好上级领导的助手，做好德育日常管理工作。第三，争做班主任的坚强后盾。班主任是德育工作的先锋和一线，学生部门要在第一时间做好班主任的服务工作。第四，围绕教学工作，加强与校领导和学校部门的反馈，加强与教务处、实训处和招生就业处的沟通，加强与各年级班主任的沟通，加强对学生的管理，努力形成团结一致、齐抓德育的局面。
目前，所有学校的学生人数都在减少。这是危机，但也是机遇。只有抓住这一发展机遇，每个人都尽自己的一份力量，我们日益美丽的校园才会焕发出勃勃生机，迎来更加美好的明天。
最后我想说，如果你觉得我合格，请不要放我走，投我一票。如果你觉得我不合格，请不要让我走，也不要投我。
谢谢你。
20XX年十月三十日
