大学生寒假实习的体会
很多时候，我总在想:再等一会儿，再等一会儿，准备好了就开始！
但是，在实习的过程中，完全不是这么回事。接听热线的时候，人坐在那里，电话一响，就没法思考。他们必须一边听一边记录，然后他们必须向公众提供他们所知道的信息。一开始，我总是忘记问一些基本的事情，甚至遗漏了新闻的六个要素:要么忘了问来电者的姓名，要么忘了留下他们的联系方式……感谢熟能生巧的定律。
当我第一次在报纸上看到我的名字时，我很高兴:假以时日，我将为世人所知！但是有点麻木了。我甚至可能会想，这不是我写的，我只是给老师检查错别字，根本不处理新闻。耐心等了几天，终于，老师让我做了！我非常高兴。第一次单独行动，去长途汽车站拍了几张照片，问了一下春运热潮中的加价问题。我拿着相机，兴奋地出门，看着车站车牌，给路人拍照；到了车站，我们也在候车室对着客运站，在滚动条上拍照，还是没有中心。无论你去哪里都要拍照。当我突然发现已经快6点了的时候，我惊呆了:为什么我的照片没有一张适合放在新闻旁边？这时我慌了，赶紧给刘老师打电话，于是拍了几张照片。这时又堵车了，回到报社已经快7点了。结果我犯了一个错误，什么都没做好。
有了第一次失策，出门前总会问老师:稿子重点讲的内容是什么？老师也会指导我照片的基本构图——它有自己的想法。
实习期间，我觉得自己作为一名记者，太情绪化，容易陷入“公说公有理，婆说婆有理”的陷阱。当甲方经常抱怨的时候，我会觉得:是啊是啊，乙方怎么可以这样。太不对了。然后轮到乙方，我会觉得:对，对。甲方不应该。做人太不厚道了。而且，我写的东西永远是有倾向性的，会受到我讲述的主人公的影响。轮到刘小姐修改稿子，看到她的毛笔改了几遍，稿子就变成了故事——反映事实的新闻，没有个人倾向。鉴于此，我也有必要再练习一下。单本书的内容还是很孤立的。
确切的说，我在这次实习中并没有学到太多的技术。事实上，除了周末，我去了十天。不过其中一个，去市委大楼领证，给了我很大的刺激和启发。我以为拿到证就可以回去了。没想到，在里面值班的舅舅也是大学老师。后来我叔叔也是新闻老师，带我去聊天。虽然有点紧张，但是想想，不就是聊天吗？有什么大不了的！老师问了我一些新闻写作的知识和新闻的几种结构。在脑子里搜索，才发现不知道！这就更紧张了，还得给财经大学的新闻丢脸...于是我摇头问老师，原来是我写作中的“金字塔，倒金字塔”之类的。我恍然大悟，这些东西我都知道，但它们与数字不符...
通过和市委老师的聊天，更加肯定了自己浅薄的专业知识。一个新闻生连新闻与传播都不懂；面对一个新闻事件，如果不能“不加思考地写作”，那新闻是什么学问！出去之后，你没有能力，怎么可能有竞争力！
现在，新闻怎么了？！新闻受到了极大的关注。你要在学校好好训练，这样以后看到东西才有思路，提起笔就能写。如果说有些专业是培养专业人才的话，那么我们的新闻学一定是培养知识渊博，对新闻专业有深刻理解的人才——也就是传说中的T型人才。
还记得那天余老师带我们去江西日报社办理寒假实习手续。看到平日里那么高大的老师给报社主任点了一支烟，我就心疼。我真的天真的以为:只要你跟老师说一句话，我们想去哪练就去哪练！原来是老师背着我们攻关，没我想的那么容易。老师，辛苦了！谢老师。
后来去报社实习，才发现学校很多新闻专业的学生都是大三大四才出来实习，于是又开心起来。我们的老师最好做好预防措施。哈哈。但同时，我也很后悔。我大一做了什么？！
现在想想，好像还是写不出像样的新闻稿……不过，现在老师不教我们了，以后只能参考参考书，主动找同学咨询。实习报告都酝酿一周了，还是什么都想不出来！我回答了一句“等等，我准备好了就开始！”我很后悔老师教我的时候，我没有好好学习，主动提问。不过，还好，我现在会努力。
在一次实习中，杨X给了我很大的启示:平日里我是个小姑娘，但只要一拿起电话，我就立刻感受到了她紧绷的敬业精神。总有人说，每一件大事的完成，总是由那些平日里看似毫不相干的细微细节造成的。在* *的寒假实习，对我来说大概就是这样的最后一刻。
