孩子的生命安全关系到千家万户的幸福。这段时间，上级领导和园领导对甲型流感高度重视，为使全体教师提高认识，做好充分准备，堵塞安全漏洞，及时消除各种隐患，防止事故发生，确保师生安全。
从10月份开始，在班里进行“不要在人多的地方玩耍”、“消防安全演练”、“甲型流感演练”等情景表演，提醒孩子经常用肥皂洗手，让孩子发现身边的隐患。在日常生活中，我们注意调动孩子的主动性和积极性，让他们参与安全教育。老师带领孩子们亲自去发现周围哪些地方(室内室外)容易发生危险。老师们认真学习了《安全责任状》，把每一项工作都落到了实处。与班级和幼儿园签订安全责任书，与家长签订安全责任书，
在认真学习了《安全卫生消毒工作制度》后，我觉得幼儿园的工作是潜移默化的，也是重要的。
1.上午查体和下午查体要做到两题三摸四查。合上你的指甲。定期测量体温，以便对患病儿童进行特别护理。及时与家长沟通。
2.通过童谣、儿歌教育孩子，习惯的形成，行为的养成，都关系到孩子的安全意识和安全水平的提高。
3.老师应该保管好课堂物品，并确保危险物品:剪刀、水果刀、针线都放在孩子们够不到的地方。
4.做好预防和杜绝传染病传播工作。
家长合作开展儿童安全教育。
幼儿园的安全健康教育是一个长期的问题，我必须持之以恒，长期做好。
