20 * * 10月1日“国培计划幼儿教师培训启动。我和怀化各县市200多名一线骨干教师齐聚之江师范学院，参加湖南省幼儿园“转岗教师”全国培训。有幸听了很多专家和讲师的精彩讲座。这些著名教育家的讲座给我带来了精神上的启迪、情感上的熏陶和精神上的享受，让我享受了一场极高的文化盛宴。
十四天的学习让我体会到了幼儿教师的崇高和责任的重大。听了之江师范学院滕书香副校长讲授的《幼儿教师职业要求与行为规范》，虽然同学们觉得很枯燥，但也让我们进一步明确，作为幼儿教师，要以身作则，用爱去感受孩子，让我们意识到了这份工作的意义。特别是听了长沙师范教育专家陈教授的《儿童艺术教育活动的设计与指导》后，同学们都很兴奋，使我们在音乐活动的教学实践上了一个台阶。还有长沙师范大学周副教授的“儿童科学教育活动与指导”讲座。我深深体会到，科学教育活动要有可操作性、针对性、层次性和灵活性，要充分调动幼儿多种感官的协调发展。
还有班主任蔡文老师教的《班级常规的建立》。她的课令人耳目一新。短短半天，我对班级有了更深的了解。幼儿园班级是幼儿园教育教学活动的基本单位，也是幼儿了解其他幼儿学习生活习惯的阵地。这是一个小孩子的小社会，从来没有长大过，也没有在外面和那么多人一起玩过。在幼儿园班，他们要和几十个孩子一起学习生活。在这里，他们将开始人生中第一次在社会上社交。这门课对孩子们来说意义非凡。只有认识到班级对孩子的重要性，我们才能更好地管理班级。在管理这个小社会的过程中，我们要时刻提醒自己，幼儿教师的基本人文素养对未来的孩子至关重要，他们会在不知不觉中通过视觉、听觉、运动感进行学习。所以一定要记得以身作则，先管好自己，再管好你的班级。幼儿园班级管理也是一门学问。我们需要管理孩子的日常生活、教育、家庭沟通、孩子的心理管理等。对于这些管理，需要以规则为导向，通过情感、沟通、互动引导等方法来管理班级。在以后的教学中我想做的是:第一，自我反思，从过去的实践中总结得失。二、不断学习，读万卷书，行万里路，读书是提高自我修养的良好基础。专家讲座很多，仅举几例。
总之，通过这次培训，我在思想和业务上都有了一定的进步，感觉幼师的工作不是一件简单的事情。孩子是我们国家的未来，与千家万户息息相关。成千上万的千千孩子快乐健康地成长是我们的荣幸。感谢国家为我们提供了这么好的自习室空，感谢“国培”为我们提供了这么难得的学习机会，促使我在教育生涯中不断学习、学习、再学习，适应时代的需要，努力做永不坠落的“太阳”！
