本学期，在上级部门的正确领导下，幼儿园领导班子带领全园教职工，紧紧围绕“让幼儿拥有健康的身心，享受快乐的童年”的宗旨，以“强化基础、提炼内涵、彰显特色、惠及民生”为主体，规范管理，深化课程改革，团结奋进，开拓创新，幼儿园各项工作取得了新的成绩。
第一，注重文化管理，增强集体凝聚力。
园林管理注重“人文关怀”，从思想上、生活上给予教职工人文关怀。充分发挥党、工、妇、团组织的作用，以及职工代表大会督促民主管理的作用，利用重大节日开展主题系列活动。
充分发挥党支部的作用，与群众开展谈心活动和党员志愿服务活动。这学期，预备党员夏敏如期转正，发展对象七建平成为预备党员的材料也如期上报。支部以“两学一做”教育学习为重点，紧密联系实际工作，注重对全体党员和教职工的思想政治教育，要求党员在工作中以身作则，讲奉献，鼓励全体教职工争做师德标兵和道德模范。
为了提高青年教师的业务素质和思想政治水平，幼儿园为青年教师搭建了全方位的展示和晋升平台。开展“青年教师示范课”，由老教师一对一指导；开展基本功比赛，帮助青年教师提高专业技能。幼儿园党支部鼓励团员青年成为志愿者，为幼儿园和社会多做贡献，欢迎五四党员教师开展“低碳环保绿色出行”活动，加深党员和团员的相互了解，鼓励团员青年积极向党组织靠拢。
第二，深化园本教研，改进教育教学行为。
本学期我们根据上学期期末省课程游戏化专家视觉指导组的专家反馈，制定了整改方案。根据幼儿园教育教学和各级教师发展的实际问题，深
开展园本教研。教研的重点是课程资源的引入，如“预设幼儿的学习和经验，开发园本课程资源”、“科学合理规划游戏区”、“在区域活动中投放素材，有效开发游戏”、“在我园开发民间游戏”等，进行年级小组讨论，与全园交流。组织全园、年级组、青年教师开展教研，通过“观摩分析”、“课程设计与组织”教学基本功竞赛、“青年教师一人观摩一节课”、“40岁以下教师优秀教育论文及随笔评选”、“名师开放活动”、“指导孪生园九龙幼儿园开展班级区域游戏”、“骨干教师指导南师大实习生”等方式推进在职培训。
加强教育科研活动，做好课题实验结题和新课题申报工作。1月底，我园申报的江苏省教育学会“十二五”规划“多媒体技术在幼儿园音乐活动中的应用策略实践研究”，在园领导的关心和课题组全体教师的共同努力下，经过三年多的实践研究，圆满结束。本学期，我园已成功申报台州市两个教学科研项目，现进入第一阶段研究工作。
第三，加强学习和培训，提高教师的专业水平。
本学期，我校将继续加强对全校教师的培训，以多种形式鼓励和组织教师学习，突出针对性和实效性，切实提高教师的专业水平。
开展教师阅读和讨论活动。关于《0- 0儿童的学习和环境创造》一书，教师们在八个地区的章节中独立阅读和学习。每周讨论时，以年级组为单位。老师们摘录一章，以展板的形式描述自己的经历。小组长展示了本组教师制作的展板，简要阐述了本组教师的经验，并与全体教师分享。最后，南师大学前教育系徐莹莹主任讲述了本章的核心内容，并提出了现场讨论的问题。老师们从这学期的八次研讨会中获益匪浅。在理论的指导下，教师科学合理地创设区域的能力得到了进一步的提高。
组织教师观摩姐妹园课程游戏化实施情况；选派骨干教师到上海、江阴、泰兴、靖江等地学习观摩；鼓励教师参加培训提高学历，配合区教育局完成各项培训任务，促进教师整体专业水平的不断提高。
本学期，小团队举办了“游戏活动中教师的观察记录与分析”案例分享与讨论活动；中班组开展了“课程游戏化背景下的儿童学习环境与创造”案例分享与讨论活动；大班集体就“两点一餐”的收获与困惑开展了交流讨论活动。这些活动的开展，进一步拓展了教师对课程游戏化的研究思路。以大班集体为学习共同体，相互交流讨论，充分发挥骨干教师的引领作用，带动更多教师进步成长。
第四，细化保健工作，确保儿童健康成长
这学期，在社区和周边的一些幼儿园发现有孩子感染了HFMD病毒。为了保证孩子在园安全，一方面做好家长工作，提醒家长不要带孩子去人多的地方玩，同时提醒孩子在家要勤洗手，注意个人卫生。另一方面，继续加强晨检，在检查过程中尽量不放过每一个孩子，重点检查孩子的手、嘴等部位，确保孩子在园不生病。这学期我们学校一班和二班发现了手足口病的孩子。我们立即启动了传染病应急预案。当天对玩具、课桌、宿舍、教室以及孩子们上课时接触的环境进行了彻底消毒。加强晨检和班级查体次数，防止患病儿童混入班级。此外，我园还发放了《致家长的信》和手足口病等传染病预防知识宣传，让大家了解手足口病、水痘、流行性腮腺炎、流行性感冒、风疹等传染病的表征特点和预防常识。通过宣传，孩子和家长不仅增强了预防传染病的意识，也提高了老师和护士照顾孩子日常生活的技能。虽然本学期有两个班发生了手足口病(HFMD)，但通过全体教职工的共同努力，HFMD得到了有效控制，没有造成传染病的流行和爆发。
严格食堂消毒制度，坚持儿童餐具每餐消毒一次，有效避免儿童餐具造成的交叉感染，确保儿童在园健康。为防止疾病从口入，加强了食品卫生管理，督促食堂工作人员注意个人卫生习惯，勤剪指甲，饭前便后洗手，上班穿工作服戴帽子。每天冲洗食堂，定期保持灶台、器皿、用具清洁，每天清理，每周彻底清理，不定期灭蚊、蝇、蟑螂、老鼠，确保孩子们的饮食安全。
五、多种形式的宣传，提高安全意识。
班级是我们对幼儿进行安全教育的最重要的阵地。各班通过晨会、集体活动、角落游戏等形式对孩子进行安全教育，培养孩子的自我保护意识和能力。除了建立良好的班级秩序，每月的“安全教育周”活动和安全教育平台课程的实施也成为各班的常规安全教育工作。
本学期开展了“反暴力演练”和“抗震演练”，提高师生在突发公共事件下的应急反应和自救互救能力。此外，每个月都有不同形式的安全活动:3月邀请交警到园区讲解交通安全知识，4月邀请法务副总裁在国旗下演讲；6月份举办大班儿童安全知识竞赛；6月，邀请法务副总裁做暑期安全知识讲座。丰富多彩的安全活动有效地增强了孩子们的安全意识，帮助他们掌握了必要的自我保护知识和方法。
不及物动词搭建互动平台，丰富亲子活动。
为了让家长更多地了解幼儿园教育，调动家长参与教育活动的积极性，10月下旬为小、中、大班家长举办了家长半天开园活动。本次为期半天的开放活动向家长们展示了幼儿在园的真实状态，丰富多彩、井然有序的活动吸引了所有家长竖起大拇指，既肯定了园方的氛围和教职员工，也让幼儿园教职员工放心，能够真诚、认真、耐心地对待每一个孩子，并把工作落到实处。家长们表示，将积极配合老师和护士做好各项工作，共同为孩子打造一个更加完美的成长微社区。开园活动让家长全方位地看到了孩子在幼儿园的情况，对幼儿园的教育内容和方式有了深入的了解。同时家长也能体会到老师的认真和辛苦。
孩子、家长和老师是学习共同体。在互动学习和直接交流中，孩子的天真和求真，家长的无私和关爱，老师的理性和公平，都是教育过程中的宝贵财富。为此我们结合节日和主题开展了丰富多彩的亲子活动，如庆祝“三八”亲子活动、亲子祭祀活动、亲子互动游戏等。其中，三八妇女节的“妈妈，你辛苦了”活动，让孩子们用实际行动感谢对妈妈和奶奶的爱，表达对妈妈和奶奶的感谢，增进母子之间、代际之间的感情。亲子互动游戏一直是我园的传统项目。老师精心设计的亲子游戏是大家所期待的。每一个亲子游戏都巧妙地融入了跑、跳、钻、爬、平衡等基本动作。操场上，有父母、爷爷奶奶和孩子在玩耍，玩得很开心。操场上孩子和家长的积极参与和默契互动，成了游戏中最美的风景！
幼儿园根据初、中、大班幼儿的年龄特点和本学期的主要教育教学目标，制定讲座内容，在“家长讲座”即将举行之前，就讲座的内容和形式征求意见，了解家长的需求和热点，使讲座更具时代性、针对性和指导性。主要内容如下:小班注重孩子自理能力的培养，以视频的形式展示孩子自理能力的表现，将所有需要与家长沟通合作的内容制作成PPT，让家长对孩子的发展有更全面直观的了解。在中班家长会上，我们就孩子的作息习惯培养、特色教育等多个方面与家长进行了面对面的交流，并就孩子在幼儿园的日常生活和学习进行了互动和讨论。在大班的家长会上，老师根据各个班级的情况，理论联系实际，帮助家长知道如何更好地让孩子适应小学生活，从心理上和行为上为小学做准备。不同年级的家长会为幼儿园和家长搭建了一个沟通的平台，使幼儿园和家长就如何教育孩子达成了共识。
七、宣传工作，稳步推进，坚持不懈。
通讯员遵循“真实、及时、规范”的信息报送原则，积极参与新闻宣传工作，克服各种困难，坚持不懈地采写稿件。在全园的共同努力下，圆满完成了教育宣传工作。每月按时提交“月度事件”和“宣传报道统计表”。
这学期微信发了104篇；上述网站报道了30篇文章；区级信息1条；报刊报道4篇；九条电视新闻。
网站是外界认识和了解我园的媒介，需要及时向网站上传信息，更新当前正在发生的重要新闻。我们幼儿园网站有专人负责，每月及时更新网站内容和班级主页，分享幼儿园重要新闻线索和优质教学资源，督促每一位老师不断进步，及时了解和掌握先进的学前教育动态。本学期，我园负责网站工作的老师们认真研究了录音录像方法，并根据网站评估细则申请了市级和省级校园网站评估。
八。成就和问题
本学期，我园成功举办了“海陵区幼儿园名师教学展”，任冬梅老师在我园讲授的语文活动《海浪是我们的朋友》将课程游戏化建设融入集体教学，给全区幼儿园教师做了一次生动的教学示范；10月，我园与结对的九龙幼儿园在全区举办了创造区域环境研讨会。我园老师做了“幼儿园班级环境营造”的讲座，孔老师给老师们展示了班级环境营造的具体案例。钟、、、与九龙教师的现场讨论，赢得了全区教师的一致好评。集体荣誉方面，我园小班年级组被区人民政府授予“工人先锋号”称号；该园荣获全区“妇女工作先进单位”称号；幼儿园已成为台州学院的实践教学基地。
在取得成绩的同时，我们也清醒地认识到自己需要改进的地方。如:有限资金内的校园环境改造；户外游戏素材的加入和内容的丰富；青年教师个人专业素质的提高等。，新学期新问题等着全园教职工全力解决。
