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有关考试作弊的检讨书

有关考试作弊的检讨书

亲爱的王老师:

我叫牛,男。我是阜阳师范学院生物科学专业2007级的学生。我出生于197年,今年22岁。

今天,我犯了“五不”错误,如下:

第一,无纪律

过去现在未来,有两件事我是绝对不会做的。一是不尊重父母,二是违法。我是一个守法的人,但我不是一个很守纪律的人。比如今天,我考试作弊了。考试结束前几分钟,我“强迫”同学递给我一张小纸条,结果在递的过程中被朱老师注意到了。毕竟我没有逃过她挑剔的目光,我出轨的企图也是为了出轨。

第二,不及时承认错误

平时每次看到打扮得漂漂亮亮、表情严肃的朱老师,我都会微笑着恭敬地跟她打招呼:“朱老师您好!”今天,我天真地以为她这次会放我一马。结果,并不是我所有的努力都能得到回报。她向我要了三次试卷,我对这三次的时长苦笑不已。她要记我作弊的时候,我很不情愿的把试卷递给了兰老师,我就是不给她。因为没有及时承认错误,我摔门而出。

第三,执迷不悟

直到现在,我还在想,无论我什么时候再见到她,我都不会对她说“朱老师,你好”。我什么都不会说,要么无视,要么用自鸣得意又略带恨意的眼神看着她,虽然从心底里我没有任何恶意。

第四,不实事求是

一年多来,我深深地感受到环境对人的影响是无止境的,甚至达到了我的思想防线。虽然我两科都不及格,但我还是认为“不及格就是不及格。如果我平时不努力学习,我应该会不及格。我为什么要耍花招?”然而,其实除了老师,几乎所有知道我科目不及格的人都说我笨,说我笨。他们都教会了我“经验”:“积极点,没事的”考试前和考试中。经过一年多的熏陶,我变了,变得随波逐流。我以为试一试总比死了好。不坚定,不实事求是。

5.不要以身作则。

作为一名班长,帮助刘辅导员管理班级,我的想法是:通过四年的共同努力,让我班的每一个学生都能成为一个“有品德、有能力、有勇气、有信心”的人,拥有面对未来一切的品德能力、勇气和信心。虽然平时话不多,但经常会说:“有错就承认,有错就改。”但是今天,我说出了我自己的话。因为玩忽职守。

作为一个学生,我学习不努力,不认真,不刻苦,所以我是一个不合格的学生。

作为一名班长,我经常让我的班级不及格,这次我犯了一个错误。虽然同学们都很支持我,但我经常会问自己:“你配吗?”

作为一个男人,考试作弊,“君子坦荡荡,小人时时悲”,我不是一往无前。

我犯了错,我愿意接受我应得的最大惩罚。

我也知道:

我不应该作弊,虽然全校很多人都作弊;

我不应该挑战权威,不自量力,老师是对的,是有权的,老师就是权威;

我不应该对老师有“报复”之心,老师是在尽自己的责任,就像我对同学一样。我不应该偏离了正确的轨道,如此迷茫,但我还是不知道在考试中什么才是真正正确的。

我不应该“犯法”,在同学中树立不好的形象,掀起不好的风气,不利于同学的健康成长,我是失职。

虽然我因为考试失败和考试带来的不公吃了很多苦,但这次我不应该因为没有考试失败而作弊。虽然我一直以为如果我没有考砸,我会有更多的机会去做更多的事情,锻炼更多的能力,服务同学,争取更多的集体荣誉,但是我没有取得好成绩。反正我不后悔过去的失败,因为我内心坦荡。这次作弊就像偷东西,我觉得。

我深思,首先,我错了;其次,我认为;最后,我愿意接受处罚。但我不会因此而气馁,我还是我!

求书需时短,路漫漫其修远兮。

我在此传达

欢迎

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