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在整改工作推进会上的讲话,问题整改动员会上的讲话

在整改工作推进会上的讲话,问题整改动员会上的讲话

同志们:

根据县委学习实践活动的总体安排,今天我们召开第二批学习实践活动整改落实阶段工作会议。主要任务是认真贯彻落实上级整改落实阶段有关文件精神,总结教育系统第二批学习实践活动在分析检查阶段的工作,对整改落实阶段作出部署,扎实推进学习实践活动深入开展。

接下来我讲两个方面。

一、精心组织,周密部署,圆满完成了分析检查阶段的任务。

11月19日学习实践活动转入工作会议以来,支部坚持分析问题、总结经验、明确方向,扎实做好分析检查阶段的每一个环节,重点抓好“两会一报”,即校领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会,形成了校领导班子落实科学发展观分析检查报告,达到了预期目的,收到了明显效果。

(一)突出“四个特点”要求,迅速开展分析检查阶段。

首先,轮班工作体现了快速性。按照县委学习实践活动办公室的总体要求,“第二批学习实践科学发展观活动第二阶段暨‘创四业、促发展、办实事、解民忧’活动会”召开,支部迅速将工作重点转移到分析检查阶段。

第二,学习和培训需要连续性。制定了第二阶段学习培训计划。省委组织部部长徐泽洲在十七届四中全会和部分省(区)学习贯彻座谈会上的讲话和市委、县委关于落实科学发展观的意见,及时补充到学习计划中,对科学发展观的知识进行重读、再消化、再理解,做到真学、真信、真懂、真用,把学习贯穿于活动始终。不断提高思想政治素质和理论素养,不断提高认识和判断水平。

第三,征求意见是基于广泛性。在前一阶段征求意见的基础上,通过深入基层访谈、召开座谈会、开展面对面谈话等方式,广泛听取教师、学生家长和社会各界对领导班子及成员的意见。并整理了学校领导的意见。这一阶段,支部领导班子深入基层进行了10多次访谈,召开各级代表座谈会,发放咨询表格,整理建议。

第四,思想认识求统一。党员干部紧密联系学校实际,进一步明确了学校的科学发展思路,明确了工作方向,统一了学校领导班子和全体党员干部的思想,在事关学校科学发展全局的重大问题上取得了共识。

(二)设计“三化”载体,召开专题民主生活会。

首先是深入调查问题。支部成员和党员干部按照科学发展观的根本要求,坚持从实际查起,着力查找影响和制约科学发展的突出问题,以及群众反映强烈的党员干部党性党风党纪方面的突出问题;对落实科学发展观的情况进行全面分析,认真查找当前工作中存在的不适应学校科学发展的实际问题。以及在提升办学水平和惠民方面存在的突出问题。对问题的主客观原因,尤其是主观原因进行了深入分析。

二是广泛开展谈心活动。谈心活动在支部领导班子成员、党员和普通教师中广泛开展。沟通思想,增进团结,发现问题,形成共识。在此基础上,我认真撰写了演讲材料。

三是按期召开专题民主生活会。支部于12月4日前召开领导班子专题民主生活会和党员生活会。会议围绕主题,结合征求到的意见建议,班子成员畅所欲言,对照自身在思想、工作、作风和党性、党风、党纪等方面存在的问题和不足;认真开展了批评和自我批评;统一思想,并就如何做好学校各方面工作,全面提高办学水平提出了建议和意见。

(三)形成广泛共识,认真撰写分析检查报告

在充分调研、广泛听取意见的基础上,汇集了全体教职工的思想精华,支部形成了高质量的分析检查报告。报告了部分学校落实科学发展观的主要成果,全面深刻地分析了学校工作中存在的突出问题及其原因,提出了学校科学发展的总体思路和策略。进一步明确以科学发展观引领学校又好又快发展的思路。

二、突出重点,明确目标,抓好整改落实阶段。

在前两个阶段工作的基础上,实施阶段是集中时间和精力解决思想上、工作上、作风上突出问题的关键阶段。它是整个学习实践活动的出发点和落脚点,是对学习实践活动实际效果的重要检验。如果整改不到位,不仅影响前两个阶段工作成果的巩固,也达不到整个学习实践活动的预期目的。

在这一阶段,我们应重点关注以下几个方面:

(一)制定切实可行的整改实施方案或整改实施措施。根据领导小组分析检查报告中发现的突出问题和整改落实思路,从整改落实事项、整改落实措施、整改落实责任、整改落实成效等方面研究制定整改落实方案,使问题解决和制度完善具体化、有针对性、可问责化。落实整改方案要做到“四明确一承诺”:一是明确整改事项。要针对存在的突出问题和需要完善的制度,明确整改的具体项目和标准,确定整改达到的工作程度。二是明确整改措施。根据整改项目的轻重缓急和难易程度,提出整改的工作目标、措施和方法并逐项落实;三是明确整改时限。要明确哪些在整改实施过程中可以解决,哪些需要较长时间解决,哪些需要较长时间探索或需要通过联动解决;四是明确整改责任。在整改过程中,各分公司一把手要切实负起责任,落实整改工作责任制,将需要整改的问题进行分解,创新完善制度逐一落实到分管领导,责任落实到人。“一个承诺”即党组织整改措施要公示,向党员和上级党组织“双向承诺”,切实提高整改措施的针对性,增强可操作性,体现公开性,使整改落实有章可循,人民满意度评价有据可依。

(二)集中力量解决群众关心的突出实际问题。根据整改实施方案,立足我校实际,支部要坚持实事求是、尽力而为、量力而行的原则,有什么突出问题就解决什么问题。结合“创四业、促发展、办实事、解民忧”活动,集中力量为师生、家长办一些看得见、摸得着的实事、好事,推动科学发展。通过整改,重点解决三个层面的问题:一是重点解决思想和思路层面的问题。要把学习贯穿始终,深化对科学发展观的理解,进一步在事关学校科学发展的重要问题上形成共识。结合我校实际,进一步明确发展方向和思路,明确近中期发展目标、工作重点、主要措施和实施步骤,切实解决工作思路不清的问题。第二,要注重解决工作层面的问题。要从群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,集中整治。各分校要以办好人民满意的学校和加强师德建设等方面为重点进行整改。第三,要着力解决服务和保障方面的问题。要认真研究解决发展意识不强、发展理念不新、工作作风不实、工作效率不高等突出问题。各分行要建立整改台账,对整改中的突出问题进行动态管理。对于已经整改的,应当实行整改问题注销制度,并及时批准注销。对新发现的整改问题,要及时建立整改台账,认真梳理分析征求的意见建议,选准切入点和突破口,认真研究制定整改措施加以解决。户口要在12月1日前交到党委办公室。

(三)建立健全推动科学发展的长效机制。支部要按照“精而有效”的原则,创新完善制度,使学习实践活动的成果得以巩固和发展,好的经验和做法得以长期坚持。在制度建设中,要注意学习、研究和掌握国家教育方针、相关法律法规和上级有关规章制度,充分吸收群众的意见和建议,做到上下衔接,增强制度建设的科学性、针对性和创造性。各支部要在12月1日前向党委办公室汇报,重点解决突出问题,建立规章制度。

整个实施阶段是在年底,各分公司的任务都很重。所以要坚持统筹兼顾,做到两者兼顾,不出差错,相互促进。要把整改落实与全县开展的“创四业、促发展、办实事、解民忧”活动结合起来。支部要积极开展调查走访,制定活动计划,帮助师生和家长解决实际问题。

同志们,学习实践活动已经进入第三阶段。要按照这一阶段的要求,把学习实践活动转化为实际工作,在科学发展观的指导下大力推进学校各项工作,进一步开创全县教育科学发展的新局面。

谢谢大家。

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