加强政风建设是我校深入贯彻落实科学发展观重要思想的重要举措,是深化内部管理体制改革、加强民主管理和民主监督的具体体现,是加强我校民主政治建设的重要途径。近年来,根据全省教育系统民主评议学校政风行风工作电视电话会议的总体部署要求,我校以树立良好教育形象、办好人民满意教育为目标,进一步加强了校风建设,着力解决人民群众反映强烈的突出问题, 努力提高教育教学质量和服务水平,不断提高社会对教育的满意度,为教育科学发展营造良好环境。
一是坚持依法办学。
1.严格规范招生行为。积极做好每年秋季招生工作,提前宣传招生时间,招生前对工作人员进行专项培训,严格操作程序,做好各项招生准备工作。入学当天,由一把手校长亲自把关,指导办选派人员做具体操作,认真审核新生申请材料,区分学区和年龄,严格按照上级规定的收费标准对转校生和学区外择校生收费。
2.严格执行课程计划。学校严格按照《苏州市义务教育课程实验方案》设置课程,安排每日课表,做到每日总课表、班级每日课表、教师预约课表“三表”统一上墙、网上公示。
3.严格规范各类活动。每学期开学前夕,学校对兴趣小组的活动进行专题讨论,制定具体可行的实施方案,召开全体教师会议进行部署。兴趣小组活动涉及学生面广,积极性高。每天的兴趣活动都有导师记录,学校行政监督做记录。
4.严格控制学生在校时间。严格控制学生在校活动不超过6小时。周末,节假日,寒暑假,从不组织集体补课。
严格控制学生的作业量。每学期,教导处都要多次组织对作业布置和批改的专项检查,分为普查和详查。普查重点是对作业数量和作业量的检查。以抽查的形式认真检查,从学生作业中随机抽取一定数量的作业本,在一定时间内认真检查所选全部作业本的全部作业批改情况,如发现有错批、漏批等问题,及时与老师反馈,并立即改正。
6.严格执行每天一小时的体育锻炼计划。在实施“阳光体育”活动的过程中,我们克服了体育场地不足的困难。上午的“大课间”活动,除了幼儿广播操,还安排了童谣操和素质操。我们学生在校的日常分为12个方面。每个方面需要童谣四句(每句七个字)。请文化馆的专业人士编曲。体育老师根据音乐的节奏自己做绳操。在音乐和童谣的朗诵中,老师和学生一起做绳操。我们还将兔子舞、金苹果、蜈蚣竞走、石头剪子布、快乐拍手歌等游戏融入到大课间活动中,既锻炼了我们的体质,又活跃了我们的身心,深受师生们的喜爱。在2011年昆山市中小学课间活动评比中,我校荣获一等奖。
7.严格落实各项安全措施。排查学校各类安全隐患,将每个教室的窗户玻璃固定在外侧,防止移动时滑落;在去厕所的转弯处安装了一面镜子,学生可以从镜子里清楚地看到对面是否有人,避免转弯时突然发生碰撞。午休期间,学校在校园和教学楼各部位安排值班老师,监督学生活动,及时制止学生跑、追等不良行为,及时处理突发事件。接待室门卫应对外来人员进行登记,防止无关人员进入校园。放学时,所有班级都排好队,老师会带他们到指定地点然后家长来接,确保学生安全离校。
第二,规范收费行为。
是扎口的收费项目。各种教辅书、报刊杂志订阅、学生人身财产保险等。,由教导处操作,经校长办公室批准。其他任何部门和教师个人不得擅自向学生收费。
二是坚持规范收费。所有收费,严格使用正规票据。收费前,应通过家校路路通、致家长信、校园网站、学校窗口等方式向家长明确告知收费项目、标准和政策依据。,并且他们要严格按照学生或家长自愿的原则自主点菜。每学期期末都会向家长和社会公示收支情况,做到少补多。
第三,严格执行收支两条线。收取的款项全部缴入财政专户,并制定年度预算,严格控制代理费用。
第三,加强师德建设。
1.加强制度建设。通过与每位教师签订师德建设承诺书,落实师德考核奖惩制度,将师德表现作为职务晋升和评优奖励的重要依据。在学校的绩效考核方案中,如果存在体罚和变相体罚、有偿家教、以教谋私、接受学生家长的礼品和礼券、接受学生家长的宴请等行为,教师的师德和作风将被评定为“不合格”,并扣除教师相应的考核奖。
2.加强检查监督。严禁歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,并将其作为学校行政教学常规和值班督导的经常性内容。学校行政安排一人负责督导,每天做好记录,成绩将作为师德考核的依据。
3.加强师德教育。近年来,通过一系列的活动,如学习、讲座、交流、读书沙龙等。,激发了教师的教育热情,有效调动了他们的学习和工作积极性。青年教师戴把全部的热情都投入到班主任工作中,特别关注班里的问题学生,把自己对那些孩子的观察、教育和反思写进了自己的教育叙事,为班里的小熊学生写下了3万字的教育日记。《昆山日报》记者毛玉东得知这一情况后,专门采访了戴先生,并撰写了《三万字积累的爱的礼物》的报道,发表在2009年1月24日的《昆山日报》上。
4.加强精神引导。我们精心培育校风——“热爱学校,安心工作,自强不息,积累毅力,超越自我”。每位老师制定年度个人发展计划,年底评选出“最有能力的老师”。学校先后被评为昆山市校园文化先进单位、昆山市十佳书香校园、苏州市德育先进学校、苏州市教育现代化小学等。
第四,推进校务公开。
1.公开学校事务的渠道。对内,通过校园网、FTP、学校窗口、办公室公告栏等。,我们把教职工关心的重大决策、财务收支、人事安排、评先评优、职称晋升等热点、焦点、难点置于广大教职工的监督之下。对外,根据公布范围,通过给家长的信、家校路路通、学校网站等方式公布各类校务。,并接受群众监督,从而实现学校重大问题和政策的公开化。
2.实行民主阳光管理。每学年(期)末,校长向全体教师汇报,全体教师对领导班子进行民主测评。学校绩效考核方案等重大决策,必须经过全体教职工讨论,修改完善,再提交教代会审议通过后实施。
第五,提高服务质量。
1.征求家长意见。我们把关于学校政风建设的意见和建议下发到每个学生家庭,征求家长对学校依法办事、规范收费、公开办事、服务质量、清正廉洁等方面的意见。回收后及时进行综合分析,梳理学校当前政风建设存在的突出问题,开展自查自纠,制定整改措施,限期完成整改。
2.进行家访。学校要求加强家访工作,每学年对本班学生实施家访全覆盖,促进家校了解和沟通。每年5月,学校评选“星级家庭自习室”,要求班主任亲自上门,了解家庭为孩子营造的阅读环境以及孩子在家的阅读、锻炼、艺术修养等方面情况,作为“星级自习室”的评选依据。
3.召集一次家长会。每学年开学时,我们为一年级新生家长举办初级阅读报告会,请专家讲阅读的重要性,组织“亲子阅读与写作共进”征文活动,举办表彰会。配合10月13日的建队节,举办校园开放日。将邀请一年级家长上课,参加家长会,参加一年级新生入团仪式(家长佩戴红领巾,赠送礼物),共同见证和参与孩子的成长。
不及物动词加强廉洁自律。
1.严于律己,以身作则。组织所有中层学校学习《做最好的中层》一书,要求行政团队牢记三句话:要求老师做什么,自己先做;老师要求不要做的事,先不要做。坚持做事原则,实事求是;开放,自律,自私。每个人都能在日常工作生活中自觉贯彻,树立清正廉洁的良好形象。
2.寻找风险,做出承诺。组织学校中层认真学习《昆山教育系统领导干部六条禁令》。根据玉山镇纪检监察工作要点,专门召开会议,从单位、条线、个人三个层面进行摸底。中层以上领导通过集体排查与个人自查相结合的方式,书面查找本岗位风险点,制定防范措施,做出承诺。
虽然我校在民主评议作风、加强作风建设过程中做了一些工作,但我们清醒地认识到,离上级领导和人民群众的要求还有很长的路要走。牢固树立长期战斗的思想,通过坚持不懈地抓好政风民主评议和纠风工作,有效遏制消极现象的发生,营造良好的发展环境,推动学校各项工作持续健康发展再上新台阶。



