为进一步明确师德师风建设的责任，努力提高我的个人道德水平，我应从以下十个方面履行职责，承担教育责任:
1.实行师德师风建设目标管理责任制，严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定，以身作则，筑牢道德基础。
2.切实提高依法教学、知法守法的法律意识，运用教师法、教育法、未成年人保护法、中小学教师职业道德等相关政策法规规范自身教学工作。
3.坚持“以人为本、以德为本、以情育人”的师德自律教育，以此陶冶教师灵魂，陶冶教师师德，实践教师能力，强化教师内在素质，塑造教师外在形象。
4.以身作则遵守社会公德。为人师表，着装整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，以自身良好形象教育引导学生。
尊重、爱护、信任学生，爱护、教育学生，尊重学生人格，对待学生不挖苦、不虐待，杜绝体罚和变相体罚。老师不允许随意让学生停课。
6.注重提高教学效果。热爱和努力，准备好每一份教案，做好每一节课，布置和批改每一份作业，每次和学生谈心，用你的努力换来每一个学生的成功。
7.规范收费，严格执行相关教育法律法规。未经授权不得收费。不搞有偿家教，不向家长索要或建议礼物，不参与黄、赌、毒及一切封建迷信活动。
严格按照县教育局的规定，除了学校订购的教材，不允许私自订阅辅导资料或试卷。
9.善待父母，热情礼貌地问候他们。
10.自觉做好自查自纠。主动接受学生家长、校风监督员等方面的批评和建议，自觉置于社会监督之下。
以上，我在此向全社会公开承诺。如果我违法乱纪，我会接受学校的批评。
