1.外观。这是指候选人的体型、外貌、肤色、衣着举止、精神状态等。国家公务员、教师、公关人员、企业经理等职位。，对外貌和风度有更高的要求。研究表明，外表得体、衣着整洁、举止文明的人，一般做事有规律，注重自律，责任心强。
2.专业知识。了解考生专业知识的深度和广度以及专业知识是否符合拟录用职位的要求，作为专业知识笔试的补充。面试专业知识的考察更加灵活深入，提出的问题更贴近空职位空缺对专业知识的需求。
3.工作经验。一般根据查阅候选人简历、求职信或履历的结果，提出一些相关问题来询问候选人的背景和过去的工作，以补充和确认其实际经历。通过对工作经历和实践经验的了解，还可以考察应聘者的责任心、主动性、思维能力、口头表达能力、理智情况等。
4.口头表达能力。面试者能否用语言流畅地表达自己的想法、观点、意见或建议2。调查的具体内容包括:逻辑性、准确性、感染力、准确性、音质、音色、音量、音调等。
综合分析能力。面试时，考生能否通过分析把握考官提出问题的实质，做到说理透彻，分析全面，条理清晰。
6.情景面试技巧、反应能力和适应能力。看主考官对考官提出的问题理解是否准确恰当，回答的快速性和准确性。对突发问题的反应是否迅速机智，回答是否恰当。事故处理是否得当、得当等。
7.人际交往能力。在面试中，通过询问应聘者经常参加哪些社团活动，喜欢和什么样的人打交道，有什么样的社交倾向和与人相处的技巧。
自控能力和情绪稳定性。自控能力对于国家公务员和其他很多类型的工作人员(比如企业的管理者)来说尤为重要。一方面，面对上级的批评指责、工作压力或个人利益受到冲击时，能够克制、宽容、理性对待，不至于因情绪波动而影响工作；另一方面，耐心和坚韧地工作。
9.工作态度。第一，了解考生对自己过去学习和工作的态度；二是了解他对所应聘职位的态度。过去在学习或工作中没有认真态度的人，做什么都无所谓，做得好或做得差，在新的工作岗位上也很难做到勤奋和负责。
10.有上进心和事业心。有上进心和进取心的人一般都会设定一个职业目标，并为之努力，表现为努力做好现有的工作，不满足于现状，工作中往往会有所创新。没有上进心的人，一般安于现状，无所事事，不求有功，只求敷衍，所以对什么都不热心。
11.求职动机。了解应聘者为什么要到本单位工作，对什么样的工作最感兴趣，工作中追求什么，判断本单位提供的岗位或工作条件是否能满足其工作要求和期望。
12.爱好和爱好。考生可以了解一个人的兴趣爱好，比如闲暇时喜欢做什么运动，喜欢看什么书，喜欢看什么电视节目，有什么爱好，往往有利于其就业后的工作安排。
此外，在面试过程中，考官还会向考生介绍单位和拟录用职位的情况和要求，讨论考生关心的问题，如薪酬福利等，并回答考生可能提出的一些其他问题。
