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襄阳市某高中开展的研究性学习活动中,高一班甲组同学参考的文献有:《学校民族团结教育指导纲要》《市场经济条件下的民族平等问题》《中国的民族政策与各民族共同繁

襄阳市某高中开展的研究性学习活动中,高一班甲组同学参考的文献有:《学校民族团结教育指导纲要》《市场经济条件下的民族平等问题》《中国的民族政策与各民族共同繁

题文

襄阳市某高中开展的研究性学习活动中,高一(5)班甲组同学参考的文献有:《学校民族团结教育指导纲要》《市场经济条件下的民族平等问题》《中国的民族政策与各民族共同繁荣发展》。据此推断,甲组的研究主题可能是A.我国的民族区域自治制度B.我国是统一的多民族国家C.国家进一步加强民族团结D.我国处理民族关系的基本原则

题型:未知 难度:其他题型

答案

D

解析


该同学参考的文献涉及到:民族平等、民族团结、各民族共同繁荣,这些是我国处理民族关系的基本原则,故该题选D;ABC没有抓住参考文献的主题,与题意不符。

考点

据考高分专家说,试题“襄阳市某高中开展的研究性学习活动中,高一.....”主要考查你对 [民族区域自治制度 ]考点的理解。

民族区域自治制度

民族区域自治制度的含义:

是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。 

民族区域自治区和特别行政区的异同:

民族自治区 特别行政区不 同 点设立的地区 在少数民族聚居的地区设立 在中华人民共和国行政区域范围内设立,如澳门、香港自治程度 法律规定的民族自治权 高度自治权社会制度 实行社会主义制度保留原有的资本主义制度不变设立的目的 为解决民族问题、实现各少数民族管理本民族事务的愿望而设立 为实现祖国和平统一而设立相同点都享有自治权,都是中央政府管辖下的地方行政区域,都接受中央政府的统一领导,都不具有任何独立主权实体的性质

我国的民族区域自治制度:

含义①前提:国家统一领导下。
②范围:在各少数民族聚居的地方。
③内容:实行区域自治,设立自治机关,行使自治权地位 是我国基本的民族政策,也是我国的一项基本政治制度自治地方 自治区、自治州、自治县(旗)三级自治机关 是自治地方的人民代表大会和人民政府,在行使一般地方国家机关职权的同时,依法行使自治权核心内容 自治权决定因素 是适合我国国情的必然选择,是由我国的历史特点 和现实情况决定的优越性 ①有利于维护国家统一和安全。
②有利于保障少数民族人民当家作主的权利得以实现。
③有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
④有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展

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