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某学生兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验,他们将一支伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20℃),可观察到光下枝条放出气泡。他们以太阳灯作为光源

题文

某学生兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验,他们将一支伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20℃),可观察到光下枝条放出气泡。他们以太阳灯作为光源,移动太阳灯使之与大试管的距离不同,结果如下图中曲线1所示,请回答。


某学生兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验,他们将一支伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20℃),可观察到光下枝条放出气泡。他们以太阳灯作为光源

(1)该实验研究的是_______对光合速率的影响,以________衡量光合速率;B点的含义是____________。
(2)该小组在室温10℃和30℃时分别进行了实验,结果如曲线2和曲线3所示。D点的限制因素是______;A点的C3含量_______(填“大于”“小于”或“等于”)C点。
(3)写出与气泡释放速率直接相关的生理过程的反应式______________________。

题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)光照强度   单位时间内气泡的释放速率   在一定的光照强度时,光合作用速率等于呼吸作用速率
(2)温度   小于
(3)CO2+H2O
某学生兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验,他们将一支伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20℃),可观察到光下枝条放出气泡。他们以太阳灯作为光源
(CH2O)+O2   C6H12O6+6O2+6H2O
某学生兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验,他们将一支伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20℃),可观察到光下枝条放出气泡。他们以太阳灯作为光源
6CO2+12H2O+能量

解析

该题暂无解析

考点

据考高分专家说,试题“某学生兴趣小组用伊乐藻进行光.....”主要考查你对 [光照强度 ]考点的理解。

光照强度

光照强度:
光照强度是光合作用过程中影响光合作用的条件之一。

某学生兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验,他们将一支伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20℃),可观察到光下枝条放出气泡。他们以太阳灯作为光源

光补偿点(b):是指在此光强下光合作用合成的有机物的量正好=呼吸作用消耗的量,也就是:总光合作用-呼吸作用消耗=净光合作用=0。
光饱和点(c):指光合作用达到最大值那一时刻的光强,也就是说此点之后,光合速率的曲线为一条稳定的平行与横轴的直线(没有特殊情况的条件下)。
呼吸速率点(a):黑暗条件下的测得CO2的释放量,即呼吸速率。
a—b点表示呼吸速率>光合速率。
b点之后表示光合速率大于呼吸速率。

知识点拨:
c点之后光合速率不随光照的增加而增强主要是因为受其他条件的限制,例,色素、酶的数量、CO2的浓度等条件的限制。

知识拓展:
1、植物在光下实际合成有机物的速率为实际(总)光合速率;光照下测定的CO2吸收速率(或O2释放速率)则为净(表观)光合速率。
2、当净(表观)光合速率>0时,植物积累有机物而生长;当净光合速率=0时,植物不能生长;当净光合速率<0时,植物不能生长,长时间处于此种状态,植物将死亡。

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