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仔细阅读下面问题的解法:设A=[0,1],若不等式21-x-a>0在A上有解,求实数a的取值范围.由已知可得a<21-x令f=21-x,不等式a<21-x

题文

仔细阅读下面问题的解法:
设A=[0,1],若不等式21-x-a>0在A上有解,求实数a的取值范围.
由已知可得  a<21-x
令f(x)=21-x,不等式a<21-x在A上有解,
∴a<f(x)在A上的最大值
又f(x)在[0,1]上单调递减,f(x)max=f(0)=2
∴a<2即为所求.
学习以上问题的解法,解决下面的问题:
(1)已知函数f(x)=x2+2x+3 (-2≤x≤-1)求f(x)的反函数及反函数的定义域A;
(2)对于(1)中的A,设g(x)=10-x10+xx∈A,试判断g(x)的单调性;(不证)
(3)又若B={x|10-x10+x>2x+a-5},若A∩B≠Φ,求实数a的取值范围. 题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)f(x)=(x+1)2+2
∵f(x)在[-2,-1]上单调递减
∴f(x)∈[2,3]
故反函数的定义域A=[2,3](2分)
令x+1=-y-2,x=-1-y-2
∴f-1(x)=-1-x-2  x∈[2,3](4分)
(2)g(x)=10-x10+x=-1+2010+x  x∈[2,3]
g(x)在x∈[2,3]上单调递减           (8分)
(3)由A∩B≠Φ,⇒不等式10-x10+x>2x+a-5在集合A上有解,
亦即不等式a<10-x10+x-2x+5在集合A上有解,(10分)
令函数h(x)=10-x10+x-2x+5,
a<h(x)在集合A上有解,⇒a<h(x)在集合A上的最大值
又h(x)=-1+2010+x-2x+5=2010+x-2x+4 在区间A上单调递减
h(x)max=g(2)=53⇒a<53
⇒实数a的取值范围为(-∞,53)                               (12分)

解析

y-2

考点

据考高分专家说,试题“仔细阅读下面问题的解法:设A=[0,1].....”主要考查你对 [函数的单调性、最值 ]考点的理解。 函数的单调性、最值

单调性的定义:

1、对于给定区间D上的函数f(x),若对于任意x1,x2∈D,当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2),则称f(x)是区间上的增函数;当x1<x2时,都有f(x1)>f(x2),则称f(x)是区间D上的减函数。

2、如果函数y=f(x)在区间上是增函数或减函数,就说函数y=f(x)在区间D上具有(严格的)单调性,区间D称为函数f(x)的单调区间。如果函数y=f(x)在区间D上是增函数或减函数,区间D称为函数f(x)的单调增或减区间 
 
3、最值的定义:
最大值:一般地,设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M,满足: ①对于任意的x∈I,都有f(x)≤M;②存在x0∈I,使得f(x0)=M;那么,称M是f(x)的最大值.
最小值:一般地,设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M,满足: ①对于任意的x∈I,都有f(x)≥M;②存在x0∈I,使得f(x0)=M;那么,称M是f(x)的最小值 p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.Msonormal {margin:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-justify:inter-ideograph;font-size:10.5pt;font-family:"Times New Roman";}div.Section1 {page:Section1;}p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.Msonormal {margin:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-justify:inter-ideograph;font-size:10.5pt;font-family:"Times New Roman";}div.Section1 {page:Section1;}

判断函数f(x)在区间D上的单调性的方法

(1)定义法:其步骤是:
①任取x1,x2∈D,且x1<x2;
②作差f(x1)-f(x2)或作商
仔细阅读下面问题的解法:设A=[0,1],若不等式21-x-a>0在A上有解,求实数a的取值范围.由已知可得a<21-x令f=21-x,不等式a<21-x
,并变形;
③判定f(x1)-f(x2)的符号,或比较
仔细阅读下面问题的解法:设A=[0,1],若不等式21-x-a>0在A上有解,求实数a的取值范围.由已知可得a<21-x令f=21-x,不等式a<21-x
与1的大小;
④根据定义作出结论。
(2)复合法:利用基本函数的单调性的复合。
(3)图象法:即观察函数在区间D上部分的图象从左往右看是上升的还是下降的。

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