题文
阅读下列材料：
材料一 陶器的产生，与农业的发展有十分密切的联系。农业不仅为人类提供了比较稳定的食物，使到处迁徙的氏族选择自然条件适宜的地方定居下来，而且使粮食越来越成为日常生活的主要食物……必须使用一定的炊煮器达到食用的目的。陶器就是在这种背景下产生的。
材料二 由于烧制技术的不断提高，陶胎较硬、经久耐用的白陶出现，白陶是商代制陶工艺中的一种特殊产品，釉陶和釉色则青绿而带褐黄，胎亦较硬，呈灰白色，学术界视其为原始瓷器，称之为中国瓷器的萌芽。到西周时期，开始出现了原始瓷器，至汉代已完成了从制陶到制瓷的过渡，从而开创了世界瓷器制作的先河。 ——《浅谈陶瓷》
南朝青瓷莲花尊 北朝白瓷壶
材料三
从整个唐代瓷器的烧造来说，由于当时经济的发展，社会需要量较前扩大，因此不论北方和南方，都在大量生产。同时由于原料和烧造制作技法的不同，南北各窑又形成自己独特的风格。无论青瓷和白瓷，都有空前的发展。尤其白瓷，由于瓷土的选练逐渐成为纯白，同时釉汁逐渐施薄，釉药中铁的成分也逐渐减少，使胎骨上的白色反映于表面，这样，由青釉瓷器过渡到白釉瓷器的过程基本完成。 ——《中国断代史系列——隋唐五代史》
史载：“内丘白瓷瓯”，“天下无贵贱通用之”。
唐三彩 唐朝越窑秘色瓷八棱净水瓶
请回答：
（1）据材料一，从陶器的产生中，我们可以得到什么信息？（9分）
（2）据材料二和所学内容，魏晋时期我国制瓷业有何变化？这种变化对后世有何影响？（6分）
（3）魏晋时期制瓷业取得成就的原因有那些？（9分）
（4）据材料三，唐朝时陶瓷业有何特点？试举例说明。（12分）
题型：未知 难度：其他题型
答案
本题主要通过陶瓷业的发展历程，把相关知识联系起来，考查学生的理解分析能力、归纳概括能力。
解析
（1）陶器的产生和农业紧密相关；陶器的产生体现了生产力的发展；陶器用于存放物品和用作炊煮器；陶器的使用于炊煮器更有助于人的身体素质的提高。（答出三点即可）
（2）魏晋时期制瓷业在汉代的基础上有所发展，南方生产青瓷，后来青瓷技术传到北方，北方创制出白瓷。为我国制瓷业开辟了广阔前景，为唐朝出现南青北白的局面奠定了基础。
（3）北方农业的恢复和发展，江南的迅速开发；民族融合的加强，各族相互学习，促进发展；割据政权的一些统治者重视发展经济等。
（4）社会需求量大；南北各窑形成独特风格；品种繁多，出现不少新产品，如唐三彩和秘色瓷；白瓷的产量多。
考点
据考高分专家说，试题“阅读下列材料：材料一陶器的产生，与农业的.....”主要考查你对 [众人伦轻自然的文化传统妨碍了科学技术的发展 ]考点的理解。
众人伦轻自然的文化传统妨碍了科学技术的发展
中西科学在特征和本质上的差异：
①中国科技主要是应用科学。科学研究主要采取整理典籍和总结经验的方法。
②西方科技主要是理论研究。大多数科学家研究的方法是采取观察和实验的方法，以及数理逻辑推导的方法。
③16世纪中西科学在内容上和研究方法上的差别，正是近代科学与传统科学在本质差异上的具体表现。
