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中华文明经历了一个不断吸引世界各地文明的发展过程。阅读下列材料:材料一:材料二: 不同文明的相遇必然涉及到对外部世界的认识和理解。从15世纪的大航海时

题文

(10分)中华文明经历了一个不断吸引世界各地文明的发展过程。阅读下列材料:
材料一:

中华文明经历了一个不断吸引世界各地文明的发展过程。阅读下列材料:材料一:材料二: 不同文明的相遇必然涉及到对外部世界的认识和理解。从15世纪的大航海时

材料二 : 不同文明的相遇必然涉及到对外部世界的认识和理解。从15世纪的大航海时代到19世纪中叶的鸦片战争,中外文明的交往变化起伏,中国对外部世界的认识也随之发生变化。郑和七次下西洋,沿途到过30多个国家,最远到达非洲东海岸和红海沿岸,进
中华文明经历了一个不断吸引世界各地文明的发展过程。阅读下列材料:材料一:材料二: 不同文明的相遇必然涉及到对外部世界的认识和理解。从15世纪的大航海时
行物品和人员的交流。郑和下西洋的主要目的,用明成祖的话来说就是“宣教化于海外诸番国”。徐光启与利玛窦合译欧几里德的《几何原本》,所著《农政全书》包含了一部分西方新知识,还同汤若望合作修订历法。林则徐虎门销烟,编写《四洲志》,购置西方大炮加强防务。
材料三 : 臣窃闻东西各国之强,皆以立宪法、开国会之故。国会者,君与国民共议一国之政法也。——摘自康有为《请定立宪开国会折》
今者由平民革命以建国民政府,凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民公举。议会以国民公举之议员构成之,制定中华民国宪法,人人共守。——摘自《孙中山全集》第一卷
1918年,李大钊发表《法俄革命之比较观》,赞誉俄国革命为“世界的新文明之曙光和世界的新潮流”,并且预言20世纪的文明将以俄国革命为契机而发生巨变。——摘自许纪霖、陈达凯主编《中国现代化史》
请回答:
(1)通过材料一,你能获得中华文明发展的哪些重要历史信息?(2分)
(2)根据材料二并结合所学知识,简述郑和、徐光启、林则徐对外部世界认识态度的不同。(3分)
(3)概括指出材料三体现的思想主张。(3分)
(4)根据上述材料,简要谈谈你对“中华文明”与“世界文明”关系的认识。(2分)

题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)建筑、雕塑、乐舞等深受外来文明影响;(1分)中华文明的发展受到佛教文化的影响(中华文明具有包容性)。(1分)
(2)郑和:展示明朝的强大和富有;加强中国同亚非国家的联系、增进了解。
徐光启:与西方传教士交往,了解并引进西方先进的科学知识。
林则徐:开眼看世界,学习并实践西方“长技”,反对外国侵略,探索救国道路。(3分)
(3)主张:君主立宪;民主共和;社会主义(或社会主义革命)。(3分)

中华文明经历了一个不断吸引世界各地文明的发展过程。阅读下列材料:材料一:材料二: 不同文明的相遇必然涉及到对外部世界的认识和理解。从15世纪的大航海时
   (4)中华文明是世界文明的重要组成部分;世界先进文明促进了中华文明的发展;吸收世界文明要与中国国情相结合。(2分,任答其中2点)

解析

考点

据考高分专家说,试题“(10分)中华文明经历了一个不断吸引世界.....”主要考查你对 [众人伦轻自然的文化传统妨碍了科学技术的发展 ]考点的理解。

众人伦轻自然的文化传统妨碍了科学技术的发展

 

中西科学在特征和本质上的差异:

①中国科技主要是应用科学。科学研究主要采取整理典籍和总结经验的方法。
②西方科技主要是理论研究。大多数科学家研究的方法是采取观察和实验的方法,以及数理逻辑推导的方法。
③16世纪中西科学在内容上和研究方法上的差别,正是近代科学与传统科学在本质差异上的具体表现。

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