题文
（24分）阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：古代中国人所创造的科学技术具有其独特的风格和独到的体系，构成统一独特的科技体系的有农、医、天、算四大学科，以及陶瓷、丝织和建筑三大技术。这四大学科和三大技术是中华民族先人在科学技术上的独特建树。
——摘编自吴国盛《科学的历程》
材料二：近代科学技术是以前所未有的速度发展的，这一时期的一系列成果，是现代科学技术的基础。现代科学的发展更是将人类对自然界的认识水平提高到了一个崭新的高度。国际金融危机发生以来，世界主要经济体纷纷采取措施，加大科技和教育的投入，应对国际金融危机，布局未来发展，培养新的竞争优势。 ——摘编自中国科学院《2010科学发展报告》等
材料三：科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。……然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来；人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。
——摘自吴国盛《科学的历程》
（1）依据材料一概括中国古代科技的突出特点，简析中国古代农业科技取得的“独特建树”的主要原因。（10分）
（2）指出材料二中“这一时期的一系列成果”对社会经济发展的促进作用，分析世界主要经济体为何要加大科技投入？（8分）
（3）怎样理解科学“动摇了人类生存的根基”？如何应对这种“潜在的危险”？（6分）
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）特点：实用性，继承性，（4分）
原因：统一多民族国家的巩固与发展； 统治阶级重视农业生产；农耕经济的需要。（6分）
（2）人类先后进入蒸汽时代、电气时代；（2分）促进资本主义世界市场的形成与发展。（2分）科技成为引领经济、社会发展的主要动力；（2分）科技创新能力成为当代国际竞争力的关键因素；促进产业结构调整，摆脱经济危机。（2分）
（3）科技发展带来一些负面影响，如环境、社会、伦理等问题。（2分）在人与自然和谐相处的理念下进一步提高科技水平；（2分）加强国际合作；确保经济社会可持续发展。（2分）
解析
（1）本题主要考查中国古代科技的发展、当今各国的科技政策和人类的可持续发展等知识，旨在考查考生阅读材料、获取信息和调用知识分析问题的能力。第一小问，概括材料“构成统一独特的科技体系的有农、医、天、算四大学科，以及陶瓷、丝织和建筑三大技术”即可得出答案；第二小问，根据所学知识从中国古代政治、经济、国家政策等方面分析，政治上统一多民族国家的巩固与发展；统治阶级重视农业生产；经济上农耕经济的需要。(2)科技成果对经济发展的促进作用，世界各国为什么要加大科技投入，强调近代科技的成果，现代科技在社会发展中的作用日趋重要，结合所学分析加大科技投入的原因. 近代以来科学技术越来越成为主要的生产力，成为引领经济、社会发展的主要动力；科技创新能力成为当代国际竞争力的关键因素。（3）第三问，同样也是两小问，如何理解动摇人类生存的根基，如何应对潜在的危险。这个从科技的负作用来谈，如科技发展带来一些负面影响，如环境、社会、伦理等问题。我们要在发展科学的基础上做到人与自然和谐共存。做到可持续发展。
考点
据考高分专家说，试题“（24分）阅读材料，结合所学知识回答问题.....”主要考查你对 [众人伦轻自然的文化传统妨碍了科学技术的发展 ]考点的理解。
众人伦轻自然的文化传统妨碍了科学技术的发展
中西科学在特征和本质上的差异：
①中国科技主要是应用科学。科学研究主要采取整理典籍和总结经验的方法。
②西方科技主要是理论研究。大多数科学家研究的方法是采取观察和实验的方法，以及数理逻辑推导的方法。
③16世纪中西科学在内容上和研究方法上的差别，正是近代科学与传统科学在本质差异上的具体表现。
