题文
某校高三（1）班学生围绕“党的执政能力建设”这一主题开展研究性学习，搜集到以下资料并提出了一些问题，请你参与这些问题的回答。
（1）某市市委、市政府在组织城市建设过程中，把城市远景规划向群众展出，公开征求意见。他们还邀请人大代表、政协委员对城市规划提建议，根据人大代表、政协委员“改造100条背街小巷”的建议，重新修订城市规划并组织实施。该市昔日深一脚浅一脚的背街小巷，如今大都变成了灯火通明的平坦大道。
该市是如何坚持民主执政的？
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（2）现实中，在少数地方、少数单位的领导干部中存在 “三个一”现象：一是干部任用“一句话”，二是工程项目 “一把抓”，三是领导班子内部“一言堂”。
从党的执政方式的角度看，这些行为和作风为什么是错误的？
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（3）把科学执政、民主执政、依法执政并列起来一起捉，是一种概括。这三个“执政”之间是一种什么关系？
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题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）该市市委、市政府体察民情、反映民意、集中民智，充分发挥人大、政协的作用，坚持民主集中制原则，保证了决策的科学化、民主化，做到了为人民执政、靠人民执政，维护了人民当家作主的地位。
（2）我们党坚持科学执政、民主执政、依法执政。“三个一”行为和作风是民主意识淡化、群众观念淡薄的表现，破坏了民主集中制原则，是与我们党一贯倡导的执政理念背道而驰的，容易造成重大决策失误，甚至会给党和人民的事业带来不可估量的损失。
（3）科学执政、民主执政、依法执政是我们党总结历史经验、深入思考执政规律得出的科学结论，也是在新的历史条件下党更好执政的根本要求。依法执政是中国共产党执政的基本方式，科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来，又要靠依法执政来保证实现。依法执政有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。三个 “执政”之间互相联系、相辅相成、缺一不可，体现了坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
解析
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考点
据考高分专家说，试题“某校高三（1）班学生围绕“党.....”主要考查你对 [中国共产党执政地位的确立 ]考点的理解。
中国共产党执政地位的确立
中国共产党领导和执政地位的确立：
①中国共产党的领导和执政地位不是自封的，是中国人民 经历长期的实践郑重作出的历史性选择。
②是由中国共产党的 性质和宗旨决定的。
必须坚持以中国共产党为领导核心：
只有坚持中国共产党领导：
①才能始终坚持中国特色社会 主义道路。
②才能维护国家的统一、民族的团结，为社会主义 现代化建设创造稳定、和谐的社会环境。
③才能最广泛、最充 分地调动一切积极因素，实现全面建设小康社会的奋斗目标。
不断完善中国共产党的领导方式和执政方式：
(1)领导方式：政治领导、思想领导和组织领导。
(2)执政方式：科学执政、民主执政、依法执政。
①科学执政：遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、 人类社会发展规律，以科学的思想、制度和方法领导中国特色 社会主义事业。
②民主执政：坚持为人民执政、靠人民执政， 支持和保证人民当家作主，坚持和完善人民民主专政，坚持和 健全民主集中制，以发展党内民主带动人民民主，壮大最广泛 的爱国统一战线。
③依法执政：坚持依法治国，领导立法，带 头守法，保证执法，不断推进国家经济、政治、文化、社会生 活的法制化、规范化。
④三者关系如下图： 
温馨提示：
科学执政强调“遵循规律”；民主执政强调“发 扬民主、为民执政”；依法执政强调“依法”，即“领导立法， 带头守法，保证执法”。
中国特色的政党制度：
(1)我国政党制度的含义及地位
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是中国特色的政党制度，是我国一项基本政治制度。
(2)我国政党制度的基本内容。
①通力合作的友党关系：中国共产党是执政党，各民主党 派是参政党。各民主党派参政的基本点是：参加国家政权，参 与国家大政方针和国家领导人选的协商，参与国家事务的管理， 参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行。
②多党合作 的首要前提和根本保证：坚持中国共产党的领导。中国共产党 对民主党派的领导是政治领导，即政治原则、政治方向和重大 方针政策的领导。
③多党合作的基本方针：“长期共存、互相 监督、肝胆相照、荣辱与共”。
④多党合作的根本活动准则： 遵守宪法和法律。
⑤多党合作的重要机构：中国人民政治协商 会议，简称人民政协。
(3)我国政党制度的特点及优越性。
①特点：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是 共产党执政、多党派参政，共产党领导、多党派合作的政党制 度。
②优越性：
A.它有利于发展社会主义民主政治。
B.它有利 于发展社会主义经济和文化。
C.它有利于构建社会主义和谐社 会。
D.它有利于推进祖国和平统一大业。
(4)人民政协。
①性质：是中国共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统 一战线组织，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。
②组成：除共产党和各民主党派外，还包括无党派人士、各人 民团体、少数民族人士、各界爱国人士、港澳特别行政区同胞、 台湾同胞等。
③主题：团结和民主。
④职能：政治协商、民主 监督和参政议政。
