题文
某校高二(一)班举行了一次有关中学生消费状况的调查,开展研究性学习活动。其中的一个小组收集到本班小王同学消费状况。
(1)根据材料,分析判断小王同学可能存在什么样的消费心理?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)如果就小王同学的消费让你与他进行一次谈话,请写出你的谈话要点。
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题型:未知 难度:其他题型
答案
(1)①从众心理。生日请同学吃饭、同学互送礼品等是一种从众心理引发的消费。②求异心理。购买个性化服饰,标新立异,是求异心理引发的消费。③攀比心理。娱乐消费向流行看齐,人情消费向成人看齐,是攀比心理引发的消费。
(2)①量人为出,适度消费。要根据自己家庭的收入水平进行消费。②避免盲从,理性消费。个人消费不追赶时髦,不盲目超支。③勤俭节约,艰苦奋斗。应懂得父母的钱来之不易,要珍惜父母的劳动成果。(如从其他方面回答,只要言之有理,也可酌情给分)
解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说,试题“某校高二(一)班举行了一次有.....”主要考查你对 [避免盲从,理性的消费观 ]考点的理解。
避免盲从,理性的消费观
做理智的消费者:
内容
基本要求
错误表现
量入为出适度消费
在自己的经济承受能力之内进行消费
1、超出自己的经济承受能力的超前消费
2、过于节俭的滞后消费
避免盲从理性消费
有主见,保持冷静的头脑
1、消费时跟风随大流
2、情绪化消费
3、只重物质消费忽视精神消费
保护环境绿色消费
以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准,核心是可持续消费
资源浪费,环境污染,人与自然环境立
勤俭节约艰苦奋斗
艰苦朴素,勤俭节约,自强不息,与时俱进,开拓创新
铺张浪费,困难面前畏缩不前,缺少战胜困难的信心、勇气
知识点拨:
避免盲从,理性消费要求我们要避免跟风随大流,避免情绪化消费,避免重物质消费轻精神消费。
做理智的消费者:




