题文
材料一：目前，我国中学生人数高达7000多万，中学生消费状况也越来越受到社会关注。据调查，中学生每年平均零花钱（不合学费、书费、生活费）800元左右，这相当于西部地区农民收入的一半，有些则平均高达3000—5000元，接近某些工人家庭的年收入。这些零花钱，主要用于购买零食（包装食品和饮料）和文化用品（文具、书报、磁带、VCD），晚餐、看电影和出外游玩等。
材料二：调查还发现中学生消费总体呈现纯奢侈品趋向，零花钱多了，不是图书的购买量多了，而是玩的、吃的、喝的多了，男女生共有的消费趋向就是泡吧，如网吧等。此外，许多学生把大部分的钱花在衣服、鞋子上，喜好名牌衣服、名牌鞋子，对于经济收入较好的家庭也许还可以承受，但对一些经济条件较差的家庭则是一个沉重的负担。
材料三：引起中学生消费问题的原因很多，诸如：中学生自制力较差、中学生家长对儿女的溺爱、中学生本身爱攀比等等。当然，还有很多其他的原因，这里不一一列举。
（1）影响消费水平的因素有哪些？
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（2）消费行为受哪些消费心理的影响？上述行为主要体现了什么消费心理？
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（3）如果你是调查小组的一名成员，请对中学生的消费问题提出几条对策和建议。
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题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）①影响消费水平的因素有很多，其中主要是居民收入和物价总体水平。②收入是消费的前提和基础。③居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响。④社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。⑤物价的变动会影响人们的购买能力。
（2）①影响消费行为的消费心理：从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理。②男女生共有的消费趋向就是泡吧，如网吧等，体现了从众心理；许多学生把大部分的钱花在衣服、鞋子上，喜好名牌衣服、名牌鞋子，体现了攀比心理。
（3）首先，中学生应该树立正确的消费观念，发扬艰苦奋斗精神。中学生正处于消费前沿，对社会上的新兴事物要学会辨别，增强消费意识，提高自主消费能力。同时，中学生还要培养良好的消费习惯，从小开始培养，从自身做起。其次，家长要对孩子加强教育引导，提倡艰苦奋斗、勤俭节约，这样中学生才能形成热爱劳动、勤俭节约、不奢侈、不享乐的正确消费观和正确的人生观。再次，学校应该加强对中学生进行理财指导，帮助中学生树立正确的理财观念。最后，中学生要树立正确的金钱观和消费观。进入新世纪，竞争更加激烈了，有能力的人才会站住脚。我们作为中学生，还没有在社会上工作的能力，对于金钱，要用之有度、用之有益。从现在就要学会好好利用自己手上的钱，正确消费。
解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说，试题“材料一：目前，我国中学生人数高达7.....”主要考查你对 [收入水平影响消费水平 ]考点的理解。
收入水平影响消费水平
收入与消费的关系：
①收入是消费的基础和前提。在其他条件不变的情况下，人们的可支配收入越多，对各种商品和服务的消费量就越大。收入增长较快的时期，消费增长也比较快；收入增长速度下降时，消费增幅也下降。要提高居民的生活水平，必须保持经济的稳定增长，增加居民收入。
②居民消费水平也受未来收入预期的影响。如果预期收入高，消费水平可能就高；反之，人们就会节制当前的消费。 ③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系。人们的收入差距过大，总体消费水平会降低；反之，收入差距缩小，会使总体消费水平提高。
居民收入是影响消费的主要因素：
收入是消费的基础和前提；
1、其他条件不变，则人们当前可支配收入（当前收入）越多，对各种商品和服务的消费量就越大。因此要提高居民的生活水平，必须保持经济的稳定增长，增加居民收入。
2、一般地，未来预期收入（未来收入）越高，预期支出的可能性就会越大。
3、社会收入差距与社会总体消费水平有密切的联系。人们的收入差距过大，总体消费水平会降低；反之，收入差距缩小，会使总体消费水平提高。
影响居民消费水平的因素：
如何提高居民消费水平：
1、以经济建设为中心，大力发展生产力，落实科学发展观，使国民经济又好又快发展。
2、增加居民收入，农民收入，完善社保，缩小城乡差距。
3、国家加强宏观调控，稳定物价
