题文
阅读材料，回答下列问题。（20分）
某市城市居民收入和消费增长率变化表
年份
城镇居民实际人均可支配收入增长率（％）
农村居民实际人均纯收入增长率（％）
城镇居民消费实际增长率（％）
农村居民消费实际增长率（％）
2009
8.6
8.2
13.2
5.2
2010
10.1
8.7
13.7
5.4
2011
11.7
9.2
14.2
5.7
注：2011年该市城镇居民人均可支配收入17215元，农村居民人均纯收入5365元。
（1）上述表格反映了什么经济现象和问题。（6分）
（2）居民收入对居民消费水平的提高有哪些影响？（8分）
（3）结合上述材料，运用收入影响消费的知识，就如何提高我国居民消费水平提出合理的建议（至少三条）。（6分）
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）2009年—2011年该市城乡居民的收入不断增长，城乡居民消费实际增长率不断提高。（2分）但城镇居民的收入和消费实际增长幅度大于农村居民的增长幅度（2分）。城乡居民收入和消费水平的差距进一步扩大。（2分）
（2）收入是消费的前提和基础。（2分）居民当前的可支配收入影响居民的消费水平；（2分）居民未来收入预期对居民提高消费水平有重要影响；（2分）居民的收入差距影响整体消费水平的提高。（2分）
（3）建议提示：如提高居民收入在国民经济中所占比重；千方百计扩大就业，增加就业岗位；落实补贴政策，增加对中低收入者、困难群体的生活补贴；健全社会保障体系；运用税收等手段调节收入分配等，言之有理均可给分。（每点建议2分，共6分）
解析
该题以某市城市居民收入和消费增长率变化表为材料，用三个题目考察学生对所学的经济生活知识的识记和理解。第一问是图表反映的经济现象和问题，根据图表内容和数据进行分析，纵着看变化，城乡居民收入及消费增长率都提高；横着找差距，城乡居民收入和消费水平存在较大差距。第二问考查学生对收入影响消费的理解。首先回答二者关系，再从当前收入、收入预期、收入差距三个方面回家对消费的影响。第三问从收入的角度如何提高居民消费水平，可结合对第二问的回答采取合理的措施。是开放型题目，学生的思维要分开，只要言之有理即可。
点评：该题以图表的形式考查学生对经济生活一些内容的识记和理解，要求学生能对图表有一定的认知和概括能力。涉及到的知识点主要是收入与消费的关系，对原理要准确回答，表现要全面掌握和理解，措施的回答要简明扼要，符合要点原理。难度较大。
考点
据考高分专家说，试题“阅读材料，回答下列问题。（20分）某市城.....”主要考查你对 [收入水平影响消费水平 ]考点的理解。
收入水平影响消费水平
收入与消费的关系：
①收入是消费的基础和前提。在其他条件不变的情况下，人们的可支配收入越多，对各种商品和服务的消费量就越大。收入增长较快的时期，消费增长也比较快；收入增长速度下降时，消费增幅也下降。要提高居民的生活水平，必须保持经济的稳定增长，增加居民收入。
②居民消费水平也受未来收入预期的影响。如果预期收入高，消费水平可能就高；反之，人们就会节制当前的消费。 ③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系。人们的收入差距过大，总体消费水平会降低；反之，收入差距缩小，会使总体消费水平提高。
居民收入是影响消费的主要因素：
收入是消费的基础和前提；
1、其他条件不变，则人们当前可支配收入（当前收入）越多，对各种商品和服务的消费量就越大。因此要提高居民的生活水平，必须保持经济的稳定增长，增加居民收入。
2、一般地，未来预期收入（未来收入）越高，预期支出的可能性就会越大。
3、社会收入差距与社会总体消费水平有密切的联系。人们的收入差距过大，总体消费水平会降低；反之，收入差距缩小，会使总体消费水平提高。
影响居民消费水平的因素：
如何提高居民消费水平：
1、以经济建设为中心，大力发展生产力，落实科学发展观，使国民经济又好又快发展。
2、增加居民收入，农民收入，完善社保，缩小城乡差距。
3、国家加强宏观调控，稳定物价
