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阅读下列材料,回答问题:材料一 2007-2009年我国的就业情形我国的大学毕业生平均就业率为83%,国际大学毕业生平均就业率为87%。材料二

题文

(32分) 阅读下列材料,回答问题:
材料一 2007-2009年我国的就业情形

阅读下列材料,回答问题:材料一 2007-2009年我国的就业情形我国的大学毕业生平均就业率为83%,国际大学毕业生平均就业率为87%。材料二

【注】我国的大学毕业生平均就业率为83%,国际大学毕业生平均就业率为87%。
材料二 自2012年4月日本实施“支援和培养下一代对策推进法”以来,一些企业为了响应政府号召,积极引进推行在家办公这一工作方式。这有利于降低工作成本。日本总务省已经开始了“在宅勤务”的试点工作。后据调查来看,有83%的人认为在家办公比在办公室更能集中精力,78%的人表示愿意继续参加下一次试点工作。日本总务省决定,今年9月开始允许部分需要照顾孩子和老人的职员在家办公。
材料三 2013年新年伊始,长三角.珠三角等地区出现了“用工荒”。在我国总体就业压力巨大的情况下,众多企业手握订单却找不到工人。新生代农民工,跟当初进城的农民工不一样。他们学历越来越高,不再满足于“出大力,流大汗”的体力打拼,更希望通过培训,掌握技能,得到技术性强.收入高的工作,廉价劳动力时代渐行渐远。这告诉我们社会各界都应该对就业问题重视起来,党和政府都应采取相应的措施加以解决。
请回答:
(1)分析材料一的经济信息。8分)
(2)运用“经济生活”的有关知识,请说明大多数日本民众支持“在宅勤务”的原因。(12分)
(3)有人认为“只要做到政府,企业和劳动者和谐共‘舞’,就能解决就业难、用工难的问题。”请你运用“政治生活”的有关知识,对这个观点进行分析。(12分)

题型:未知 难度:其他题型

答案


(1)2007-2009年我国高校毕业人数逐年增加,说明我国的就业竞争压力逐年加大。(2分)并且我国东部和沿海发达地区大学毕业生就业率最高,中西部不发达区大学毕业生就业率最低,说明我国就业情况不平衡。(3分)我国的大学毕业生平均就业率低于国际水平,说明我国就业情况仍不乐观。(3分)
(2)①有利于降低工作成本,增加职工收入。(2分)收入是消费的前提和基础,收入的增加,有利于增加消费,有利于扩大内需。(4分)②有利于集中精力,提高工作效率。(2分)效率是公平的物质前提。(1分)社会公平的逐步实现只有在发展生产力,提高经济效率,增加社会财富的基础上才有可能。(3分)
(3)此观点是片面的。①我国政府坚持为人民服务.对人民负责(2分),具有提供社会公共服务的职能,完善市场就业机制,扩大就业规模(2分)。企业要有序的参与政治生活,积极承担社会责任,注重社会效益(2分),劳动者要增强权利意识和义务意识,实现更好地就业。(2分)所以这个观点具有一定的合理性。②党是中国特色社会主义事业的领导核心,坚持以人为本.执政为民的执政理念(2分),坚持科学执政.民主执政.依法执政,发挥执政党的作用(2分),从而解决就业难.用工难问题。所以这个观点是错误的。

解析


(1)考生在回答本问题时,一定要首先明确图表题的解题步骤。图表题要做到三读:首先读表头,明确主旨。具体到本题,根据表头可以明确的是材料反映的是2007-2009年我国的就业情形;其次就是读具体的内容,了解具体情况。要做到纵向找规律,横向找差距。具体到本题的规律就是2007-2009年我国高校毕业人数逐年增加,说明我国的就业竞争压力逐年加大;差距是东部和沿海发达地区大学毕业生就业率最高,中西部不发达区大学毕业生就业率最低;最后读小注。读了小注,我们可以明确的是我国的大学毕业生平均就业率低于国际水平。
(2)根据材料中的信息我们在分析大多数日本民众支持“在宅勤务”的原因时,可以首先从材料中的“这有利于降低工作成本”,分析这种工作模式有利于降低工作成本,增加职工收入。其次根据收入是消费的前提和基础的理论,我们可以知道工人收入的增加,有利于增加消费,有利于扩大内需。再次根据材料中的“有83%的人认为在家办公比在办公室更能集中精力”,分析说明有利于集中精力,提高工作效率。社会公平的逐步实现只有在发展生产力,提高经济效率,增加社会财富的角度进行说明。
(3)本题属于辨析类的解答题。考生在解答时,一定要明确的是虽然是就业问题,但是题目设问要求用政治生活知识回答。分析时,首先分析其合理性。我国政府的工作原则是对人民负责,具有提供社会公共服务的职能,完善市场就业机制,扩大就业规模,政府具有不可推卸的责任。但是责任不全在政府。企业也有一定的责任,有序的参与政治生活,积极承担社会责任,坚持经济效益与社会效益的统一,劳动者要增强权利意识和义务意识,实现更好地就业。所以三个主体和谐共舞,有利于解决就业问题。所以这个观点具有一定的合理性。但是根据材料中的“党和政府都应采取相应的措施加以解决”的信息,我们还可以结合中国在共产党的知识进行分析。最后下结论,所以这个观点是不科学的。

考点

据考高分专家说,试题“(32分) 阅读下列材料,回答问题:材料.....”主要考查你对 [收入水平影响消费水平 ]考点的理解。

收入水平影响消费水平

 

收入与消费的关系:

①收入是消费的基础和前提。在其他条件不变的情况下,人们的可支配收入越多,对各种商品和服务的消费量就越大。收入增长较快的时期,消费增长也比较快;收入增长速度下降时,消费增幅也下降。要提高居民的生活水平,必须保持经济的稳定增长,增加居民收入。
②居民消费水平也受未来收入预期的影响。如果预期收入高,消费水平可能就高;反之,人们就会节制当前的消费。 ③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系。人们的收入差距过大,总体消费水平会降低;反之,收入差距缩小,会使总体消费水平提高。

居民收入是影响消费的主要因素:

收入是消费的基础和前提;
1、其他条件不变,则人们当前可支配收入(当前收入)越多,对各种商品和服务的消费量就越大。因此要提高居民的生活水平,必须保持经济的稳定增长,增加居民收入。
2、一般地,未来预期收入(未来收入)越高,预期支出的可能性就会越大。
3、社会收入差距与社会总体消费水平有密切的联系。人们的收入差距过大,总体消费水平会降低;反之,收入差距缩小,会使总体消费水平提高。

影响居民消费水平的因素:


阅读下列材料,回答问题:材料一 2007-2009年我国的就业情形我国的大学毕业生平均就业率为83%,国际大学毕业生平均就业率为87%。材料二

如何提高居民消费水平:

1、以经济建设为中心,大力发展生产力,落实科学发展观,使国民经济又好又快发展。
2、增加居民收入,农民收入,完善社保,缩小城乡差距。
3、国家加强宏观调控,稳定物价

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