题文
阅读材料，回答问题。（7分）
材料一：蒙古军队攻陷阿拉伯帝国首都巴格达，哈里发出城投降，被装入袋中，纵马踏死。历时500余年的阿拔斯朝阿拉伯帝国灭亡。蒙古军队在城中烧杀劫掠7日之久，80万居民几乎被屠杀殆尽，许多艺术珍品和建筑遭到毁灭，历史名城巴格达蒙受了一场空前的浩劫。
——《草原帝国》（法）格鲁塞
材料二：“中国的绘画和波斯的绘画彼此相识并交流。马可波罗得知了释迦牟尼，北京有了天主教总主教。”“从蒙古人传播文化这一点说，差不多和罗马人传播文化一样有利。对于世界的贡献只有好望角的发现和美洲的发现，才能够在这一点上与之相似。”
——《蒙古帝国史》（法）格鲁塞
（１）从文明交流的角度看，作者是如何评价蒙古的扩张的？你还能举出哪些事例来佐证作者的观点？（４分）（２）材料一和材料二的观点矛盾吗？为什么？（３分）
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）作者认为蒙古人的扩张促进了东西方文明的交流；中国的印刷术、指南针、火药就是在元朝传到欧洲。（2）不矛盾；因为两则材料从不同的侧面真实的反映了蒙古扩张的后果。
解析
材料一反映：蒙古军队的残酷性以及对文化艺术的破坏。材料二反映：高度评价蒙古人对传播、交流文化的作用（“对于世界的贡献只有好望角的发现和美洲的发现，才能够在这一点上与之相似”）。
考点
据考高分专家说，试题“阅读材料，回答问题。（7分）材料一：蒙古.....”主要考查你对 [郑成功收复台湾和台湾府的设立 ]考点的理解。
郑成功收复台湾和台湾府的设立
荷兰殖民者侵占台湾：
1624年，荷兰殖民者侵入台湾岛。实行残暴的殖民统治和掠夺，并以台湾为跳板，不断骚扰我国沿海地区。
郑成功收复台湾和开发台湾：
郑成功对荷兰殖民者侵占台湾的强盗行径，一直极为愤慨。从起兵抗清时起，他就暗下决心要收复台湾。1661年乘清朝顺治皇帝病死、清军无暇征战之机，郑成功开始了收复台湾的军事行动。这年4月21日，郑成功亲率25000名将士，100多艘战船，离开金门，经过澎湖，在台湾同胞的协助下，冒着敌人猛烈的炮火，在台湾强行登陆。经过激烈战斗，打败了荷兰殖民者。荷兰殖民者为盘踞台湾，曾以每年送给郑成功几万两饷银和土产为条件，要求郑成功退兵。郑成功断然拒绝，并严正指出：“台湾者，中国之土地也，今余既来索，则地当归我！”表现出坚贞不屈的抗争精神和高尚的爱国情怀。1662年，宝岛台湾又回到了祖国的怀抱。郑成功收复台湾后，将军队分到各地去屯田垦荒。他还派农师向台湾少数民族传授汉族先进的农业技术。郑成功及其后代在台湾发展农商，提倡文教，保境安民，为台湾的开发和建设作出了卓越的贡献。
郑成功收复台湾意义：
郑成功抗击荷兰殖民侵略者、收复台湾的斗争，维护了祖国领土的完整，促进了台湾的开发和建设，符合中华民族的利益。
台湾自古以来就是中国领土：
三国时孙权派卫温率万人船队到达台湾，台湾当时叫夷州；
隋朝时，隋炀帝三次派人去台湾，台湾当时叫琉球；
元朝时，元政府在台湾设立澎湖巡检司，负责管辖澎湖列岛和台湾。
清军进入台湾：
1、郑成功收复台湾后，台湾一直处在郑氏子孙的统治之下。
2、1683年，清廷命福建水师提督施琅进军台湾。
3、澎湖一战，郑军大败，郑克塽（郑成功的孙子)投降，台湾纳入清朝版图。
清设台湾府：
1684年，清设台湾府，隶属福建省。这加强了台湾同祖国大陆的联系，促进了台湾的开发，巩固了祖国的海防。
