题文
某学校（1100E)地理兴趣小组在平地上用立竿测影的方法，逐日测验算正午太阳高度。如图甲，垂直竖立一根2米长的竿OP，正午时测得竿影长OP'，通过tanα=OP/OP'算出正午太阳高度为α。据此回答问题。
小题1:该小组每天测量影长时，北京时间应为A．12:00 B．12:40C．11:00 D．11:20小题2:3月21日，当该小组进行观测时，下列城市中即将迎来旭日东升的是A．英国伦敦B．匈牙利布达佩斯(约190E)C．土耳其伊斯坦布尔(约290E)D．夏威夷檀香山(约1580W)小题3:图乙是该小组绘制的连续一年多的竿影长度变化图。图中反映3月21日竿影长度的点是
A．①B．②C．③D．④小题4:该学校大约位于A．21.50NB．21.50S C．45°N D．赤道
题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:B
小题2:B
小题3:D
小题4:A
解析
本题考查地理实验探究能力和太阳高度应用。
小题1:该学校位于110°E ，当地理兴趣小组测量正午太阳高度时，北京时间(东八区的区时)应为12:40；
小题2:3月21日，当该兴趣小组进行观测时(即110°E 为12:00时)，即将迎来旭日东升的城市(地方时6:00前)应该是大约位于20°E，因而本题应选择布达佩斯；
小题3:图乙是一幅坐标图，横坐标是时间，纵坐标是竿影长度，并标有南北方向，从图乙的影长变化的南北分布情况，该地应位于北半球，③处的竿影最长，此时为冬至日，①处的竿影向南，故为夏至日，因而，表示3月21题的竿影长度的点应该是④。
小题4:判断该学校的纬度，有两种途径：一是通过太阳高度计算公式进行计算，首先通过冬至日竿影长度和竹竿实际长度的比值为1，推断出冬至日当地的太阳高度角为45°，从而计算出纬度大约为21.5°N，另一种方法是直接从图2的竹竿影长两次为0，可以判断该地有两次直射，又位于北半球，因而A正确。
考点
据考高分专家说，试题“某学校（1100E)地理兴趣小组在平地上.....”主要考查你对 [地球运动的一般特点 ]考点的理解。
地球运动的一般特点
地球自转的特点：
（1）地球自转的方向：自西向东。地轴北端始终指向北极星。
（2）周期：地球自转一周（360°）所需的时间。1恒星日为23时56分4秒。1太阳日为24小时。
如下图是恒星日和太阳日比较。地球在轨道上有三个不同位置：
第一个位置上E1，太阳和某恒在P地同时中天，这是一个恒星日和一个太阳日的共同起点。
在第二个位置上E2，地球完成自转一周，恒星再度在P地中天，一个恒星日终了，但正午尚未到来。
到第三个位置上E3时，太阳第二次在P地中天（SPE3在同一直线上），从而完成一个太阳日；那时恒星早已越过中天。
读这个图必须注意，在太阳系范围内，太阳是中心天体，它的光线是辐散的；恒星无比遥远，它的光线可看作平行的，图中所示三颗星，指的是同一颗恒星。太阳日是日常生活的周期，古人云：日出而作日没而息。
线速度：单位时间转过的弧长。赤道周长约4万千米，线速度最大（约为1670km/h），向高纬递减，两极为零。纬度为α°的某地其线速度约为1670km/h×cosα°
角速度：单位时间转过的角度。地球各地角速度（两极为零）相等，为15°/小时。
地球公转的方向、轨道、周期：
（1）方向：自西向东。从北极上空看，地球沿逆时针方向绕太阳运转。从南极上空看顺时针方向绕太阳运转。
（2）轨道：椭圆，太阳位于椭圆的一个焦点上。
（3）周期：一个回归年=365天5小时48分46秒，每年的365天是回归年的近似值，一年扔掉近6小时，故4年一润，闰年为366天。（太阳周年运动为参照）
1恒星年=365日6时9分10秒（以恒星为参照物）
（4）地球公转速度
公转角速度：绕日公转一周360°，需时一年，大致每日向东推进1°。
公转线速度：平均每秒约为30千米。
1月初过近日点，7月初过远日点。
地球在轨道上的位置有近日点、远日点之分。大约每年1月初过近日点，7月初过远日点。日地距离的远近对地球四季的变化并不重要，因为一年中日地距离最远是1.52亿千米，最近是1.47亿千米，这个变化引起一年中全球得到太阳热能的极小值与极大值之间仅相差7%。而由于太阳直射点的变化，南北半球各自所得太阳的热能，最大可相差到57%。可见，太阳直射点的位置是决定地球四季变化的重要原因。当地球过近日点时，太阳直射南半球，南半球所获得的太阳热能超过北半球，因此，南半球正值夏季，北半球自然是处于冬季了。同样道理，地球过远日点时，太阳直射北半球，北半球所获得的太阳热量超过南半球，所以北半球为夏季，南半球处于冬季。此外，地球公转速度也有影响作用，地球过近日点时公转速度很快，过远日点时公转速度慢。
