题文
（18分）阅读材料，回答问题。
材料一 在我国大城市中，个人的交通工具在不断发生着变化：20世纪80年代，绝大部分人骑自行车；90年代“打的”逐渐代替了自行车；进入21世纪，个人买车逐渐升温。这一变化表明我国城市居民消费水平不断提高。
材料二 从2010年6月30日开始，国家发改委、工信部、财政部联合发布了几批“节能产品惠民工程”节能汽车推广目录。根据相关规定，对发动机排量在1.6升及以下的车型每辆补贴3000元。同时由于油价的上涨和越来越高的环保要求，使得“汽车族”越来越理性。小排量汽车最大的优点是节约能耗，和一般轿车相比，运行同样里程，小排量轿车每年可节约油耗30%至50%。由于油耗低，排出的污染物也少，有益于环境保护。在对家庭月收入在5,000元至8,000元的中等收入人群调查中，81.8%的消费者明确表示，在自己的经济承受能力之内，将会优先考虑购买小排量汽车。
结合材料一，说明我国应从哪些方面努力提高居民的消费水平。（10分）
联系材料二，说明小排量汽车受到关注的原因。（8分）
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）①大力发展生产力，保持国民经济的稳定增长，增加居民收入，不断提高居民的消费水平。（4分）
②不断完善社会保障体系，改善居民对未来收入的预期，提高当前的消费水平。（2分）
③推进收入分配制度改革，形成合理有序的收入分配格局；统筹城乡发展，缩小城乡居民的收入差距，提高社会总体消费水平。（2分）
④加强宏观调控，稳定物价，提高居民的实际购买力。（2分）
（2）①收入是消费的前提和基础。人们收入的增加是买私家车的主要原因。（3分）
②物价变动会影响人们的购买力。购买小排量汽车有补贴、价格相对便宜，使用成本也低，这是小排量汽车受到亲睐的重要原因。（2分）
③消费行为受消费心理的影响。求实心理使得人们从自己实际出发，选择经济实惠的小排量汽车。（2分）
总之，选购小排量汽车是正确消费观指导下的理性消费行为：量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费。（1分）
解析
（1）本题要求学生结合材料一分析，我国提高居民消费水平的措施。从设问的角度来看，本题主要强调的是影响居民消费的因素。因此，解答本题学生可从促进经济增长、增加居民收入、稳定物价、缩小收入差距、提高居民对未来收入的预期等角度展开说明。
（2）本题要求学生结合材料二说明小排量汽车受关注的原因。解答本题需要学生认真分析材料中所列出的相关信息，从中找寻答题方向。题中材料“根据相关规定，对发动机排量在1.6升及以下的车型每辆补贴3000元”、“由于油耗低，排出的污染物也少，有益于环境保护”、“油价的上涨和越来越高的环保要求，使得“汽车族”越来越理性”等是对解答本题有用的关键性的语句，学生在分析材料及解答的过程中要尤为注意。
考点
据考高分专家说，试题“（18分）阅读材料，回答问题。材料一在我.....”主要考查你对 [价值规律 ]考点的理解。
价值规律
价值规律的内容：
商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
理解价值规律：
1、把握两句话：
①决定商品价值量的是社会必要劳动时间，影响商品价值量的是社会劳动生产率。商品的价值量与个别劳动生产率和个别劳动时间无关。
②影响商品价值总量的是个别劳动时间、个别劳动生产率。商品的价值总量与社会必要劳动时间和社会劳动生产率无关。
2、明确三对概念：
价值规律 （商品经济的基本规律）:
理解价值规律十对关系：
价值规律的内容和表现形式:
①价值规律的内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
②表现形式：
A．受供求关系的影响，商品价格围绕价值上下波动，则是价值规律的表现形式。
B．供求与价格相互影响，相互制约。（为什么价格不会无限制上升或下降）
C．等价交换：价格与价值相符的交换。等价交换存在于商品交换的平均数中，不存在于每一个个别场合。
③作用：
A．调节劳动力和生产资料在社会生产各部门的分配（原因：供求与价格相互影响相互制约。结果：使资源在社会各部门之间实现优化配置）
B．刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率（原因：社会必要劳动时间决定商品价值量。结果：使企业内部实现优化配置）
C．导致商品生产的优胜劣汰。（原因：社会必要劳动时间决定商品价值量。结果：使资源在企业之间实现优化配置，总之，即有利于资源优化，合理，高效配置）
