题文
2013年7月27日晚，来沈旅游的大连人刘先生在沈阳站候车，由于没吃晚饭，看到候车大厅内有个超市，便想买个面包填饱肚子。“面包4.5元，我拿了4张1元纸币和1张5角纸币给收银员，可她却把那张5角纸币退给我了，说不收。”刘先生当时感到很好奇，“难道5角纸币已经退出流通市场了？”对此，正确的解答是（ ）A．纸币没有价值所以没人肯收B．纸币由国家发行强制使用不得拒收C．纸币不能作为财富的代表D．纸币发行过多而贬值使人们拒收
题型：未知 难度：其他题型
答案
B
解析
纸币是由国家（或某些地区）发行的，强制使用的货币符号。纸币由国家发行强制使用，任何人不得拒收，B正确；纸币代替金属货币执行流通手段的职能，在一定程度上是财富的代表，AC说法错误；材料没有体现纸币的发行量过多引起纸币贬值，D本身说法错误且与题意不符。
考点
据考高分专家说，试题“2013年7月27日晚，来沈旅游的大连人.....”主要考查你对 [价值规律 ]考点的理解。
价值规律
价值规律的内容：
商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
理解价值规律：
1、把握两句话：
①决定商品价值量的是社会必要劳动时间，影响商品价值量的是社会劳动生产率。商品的价值量与个别劳动生产率和个别劳动时间无关。
②影响商品价值总量的是个别劳动时间、个别劳动生产率。商品的价值总量与社会必要劳动时间和社会劳动生产率无关。
2、明确三对概念：
价值规律 （商品经济的基本规律）:
理解价值规律十对关系：
价值规律的内容和表现形式:
①价值规律的内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
②表现形式：
A．受供求关系的影响，商品价格围绕价值上下波动，则是价值规律的表现形式。
B．供求与价格相互影响，相互制约。（为什么价格不会无限制上升或下降）
C．等价交换：价格与价值相符的交换。等价交换存在于商品交换的平均数中，不存在于每一个个别场合。
③作用：
A．调节劳动力和生产资料在社会生产各部门的分配（原因：供求与价格相互影响相互制约。结果：使资源在社会各部门之间实现优化配置）
B．刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率（原因：社会必要劳动时间决定商品价值量。结果：使企业内部实现优化配置）
C．导致商品生产的优胜劣汰。（原因：社会必要劳动时间决定商品价值量。结果：使资源在企业之间实现优化配置，总之，即有利于资源优化，合理，高效配置）
