题文
（14分）人物语言是
研究历史的重要素材。阅读下列材料： 材料一 康熙皇帝说：“今天下大小、事务，皆朕一人亲理，无可旁贷。若将要务分任于他人，则断不可行。所以无论巨细，朕必躬自断制。”乾隆皇帝也说：“本朝家法，自皇祖皇考以来，一切用人听言大权，从无旁落，即左右亲信大臣，亦未能有荣辱人、能生死人者。” 材料二 英国女王伊丽莎白二世已经80多岁了，她
曾对英国人民说：“我无法领导你们作战，我不能赋予你们法律或司法判决，但我可以做其他一些事情。” 材料三 美国前总统克林顿参观秦兵马俑时，曾与一小女孩有以下有趣对话： 克林顿：你为什么站那么高? 小女孩：可以看清楚美国总统。 克林顿：你知道他是干什么的? 小女孩：管美国人(民)。 克林顿：(略微思索后)准确地说，是美国人民在管总统。
请回答：
(1)材料一反映了中国的政治发展趋势如何?从世界潮流的角度分析这一趋势对中国社会有何影响? (3分)
(2)材料二反映了英国政治制度的主要特点是什么?女王“可以做其他一些事情”，请举例说明。(4分)
(3)材料三中小女孩和克林顿的说法为什么有差异?请从美国政治制度的特点加以
说明。(4分)
(4)从材料一到材
料三反映了政治制度的发展趋势如何? (2分)
题型：未知 难度：其他题型
答案
(1)趋势：君主专制强化。影响：阻碍了中国资本主义的发展。影响了中国政治民主化进程。（3分） (2)特点：国王没有实权。统而不治。举例：女王是国家的象征，可以代表国家宣战，任命首相等。（4分） (3)美国实行的是三权分立的民主制度。强调分权与制衡；小女孩对此不很了解；克林顿认识到总统行政权是受到其他权力制约的。（4分） (4)从人治到法治，从专制到民主。 （2分）
解析
本题考查古今中外关于政治制度方面的内容，主
要考察了中国清朝时期和近代英美三个国家的政治制度，答题时候一定把握好三
个国家政体的各自特点，根据材料和问题回答即可。
考点
据考高分专家说，试题“（14分）人物语言是研究历史的重要素材。.....”主要考查你对 [光荣革命 ]考点的理解。
光荣革命
光荣革命：
1688年，英国资产阶级和新贵族发动的推翻詹姆斯二世的统治、防止天主教复辟的非暴力政变。这场革命未有流血，因此历史学家将其称之为“光荣革命”。说明君主立宪制政体即起源于这次光荣革命。
光荣革命根本原因：
封建专制统治阻碍了资本主义的发展
光荣革命意义：
实现了资产阶级掌握政权的愿望，推翻了封建专制的君主制，确立了君主立宪制，为英国资本主义经济发展和资本主义政治经济的建立开辟了道路
